三年级上册语文18、小稻秧脱险记优秀导学案.docVIP

双河小学“六步式快乐课堂”导学案 年级：三年级 科目：语文 主备：徐春荷 审核： 课题 18、小稻秧脱险记 课 型 探究新知 课 时 第一课时 学习目标 1、我能学会本课的10个生字，认识两条绿线内的8个字。2、我能正确、流利地朗读课文。 学习重点 1、能正确认读、书写生字。 2、能正确、流利地朗读课文。 步骤 学习流程（学生） 自 主 学 习 1、划出文中的生字词：脱险 争吵 杂草 一拥而上 拼命 跟（着） 是谁 欺负 纷纷认读并学写。 认识：汹 蛮 需 抢 警 剂 雾 微 3、熟读课文。 合 作 交 流 1、我能帮小组里读生字有困难的同学。 2、我们来记一记生字，再一笔一画把生字写漂亮。 3、我们来分段朗读课文。 展 示 提 升 活动一：展示小组生字认读情况。 活动二：展示小组生字书写情况。 活动三：我来朗读课文，然后说说各自然段的意思。 达 标 检 测 我能听写生字组成的词语： （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 课 堂 总 结 你还要提醒小组同学什么，请告诉他。 反 思 双河小学“六步式快乐课堂”导学案 年级：三年级 科目：语文 主备：徐春荷 审核： 课题 18、小稻秧脱险记 课 型 探究新知 课 时 第二课时 学习 目标 我能分角色朗读课文。 通过学习课文，产生对科学的兴趣。 学习重点 联系上下文，联系生活理解词语。 步骤 学习流程（学生） 自 主 学 习 读课文，联系上下文，联系生活理解这些词语：蜡黄 气势汹汹 蛮不讲理 不由分说 警觉 收拾 小稻秧遇到了什么危险？他是怎样脱险的？ 合 作 交 流 小组分角色朗读课文，理解词语并回答问题。 展 示 提 升 我能分角色朗读课文并演一演，还能理解词语，回答问题。 达 标 检 测 用“纷纷”“激烈”造句。 课 堂 总 结 师小结 反 思