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中心小学“反邪教宣传”活动方案及活动总结 为了进一步提高广大师生对各种邪教组织反动本质的 认识，切实增强识别邪教、抵制邪教的能力，有效开展反邪 教警示教育阵地建设工作，建设平安校园、和谐校园，净化 育人环境，根据上级文件精神，结合我校的实际情况，特制 订反邪教警示教育活动工作方案。 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观， 面向广大师生， 以“崇尚科学、反 对邪教”为主题，通过反邪教警示阵地建设活动， 积极倡导科 学健康的生活方式，充分认识邪教、有害气功、迷信等活动 的本质及危害性，增强师生防邪、识邪、抗邪的能力，促进 学校防范和处理邪教工作，努力构建和谐稳定的育人环境。 二、组织领导 为保证学校反邪教警示教育阵地建设活动取得实效，学校成 立以校长为组长的领导小组，以便组织和领导好反邪教警示 教育阵地建设活动。 组 长： xxx 副组长： xxx 成 员： xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 三 .活动时间： 2018 年 09 月 10 日—— 9 月底 四．活动步骤 1. 安排部署阶段 组织宣传发动，抓好部署工作，制定学校反邪教警示教育活 动方案、成立反邪教工作领导小组。 2. 组织实施阶段 全面开展反邪教警示教育宣传活动，结合学校实际，制定宣 传资料和宣传内容，保证警示教育工作的进展和教育效果。 3. 广泛宣传阶段 建立长效机制，广泛开展反邪教警示宣传教育活动，使反邪 教教育宣传教育活动持续开展。 4. 总结提高阶段 对学校警示教育活动开展情况进行自查和总结。 五、主要活动内容 1．组织学生召开以“崇尚科学、 反对邪教”为主题的反邪教主 题班会。通过教师宣传，加深学生对邪教反动本质的认识。 2．组织师生定期观看反邪教视频，让师生通过文字、图片、 声像等资料了解邪教组织是怎样祸害百姓的，让师生自觉远 离邪教。 3．充分发挥法制副校长的作用，对师生进行法制讲座，使 师生进一步认清邪教的本质，自觉抵制邪教。 4．通过国旗下讲话、校园阅报栏进行宣传。 5．举行以“反邪教”为主题的征文比赛。 6．抓好教育活动延伸工作，组织开展“小手拉大手”活动，不 但积极引导教育学生自己要接受好教育，还要向家庭、亲友 和社会延伸宣传教育，以推动全社会反邪教宣传教育活动的 深入开展。 中心小学“反邪教宣传”活动总结 一个月以来 ,我校以不让学生遭受邪教毒害， 树立正确的人生 观、价值观和科学观为目的，积极主动开展 “崇尚科学、反 对邪教”教育活动， 让学生认识邪教组织反科学、 反社会的本 质以及对人类的危害，让每位学生自觉拒绝邪教、反对 邪 教。具体措施如下： 一、成立了反邪教领导组，做到学校反邪教工作有领导，有 人抓。 二、加强了宣传教育工作，工作人员深入年级、班 级进行宣讲有关政策及法律，提高广大学生识邪、防邪、拒 邪、反邪的意识和能力。 教育学生认识邪教组织的邪恶本质： 反社会、反科学、反政府、坑人类。他们编造歪理邪说蒙骗 群众，侵害群众利益，扰乱社会秩序，破坏经济发展，甚至 将矛头指向共产党的领导和 人民政权。 组织学生多次观看学校反邪教宣传专栏 ,让学生谈 认识，表决心。 三、加强师德师风建设，确保教职工不出现邪教问题。组织 教职工认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树 立正确的世界观，人生观和价值观。 自觉抵制各种歪理邪 说，忠诚党的教育事业，为人民服务。