【课件】人教版高中数学新教材必修第二册6.2.4 向量数量积—课件(共19张PPT).pptVIP

学习新知 如图,设与b方向相同的单位向量为e,a与b的夹角为θ,那么OM1与e,a, θ之间有怎样的关系? 显然.OM1与e共线,于是OM1=λe. 下面我们探究入与a, θ的关系,进而给出OM1的明确表达式. 我们分 为锐角、直角,钝角以及 =0, =π等情况进行讨论. 学习新知 当 为锐角(图1)时,OM1与e方向相同, =|OM1|=|a|cos ,所以OM1=|OM1|e=|a|cos e; 当 为直角(图2)时, =0,所以OM1=0=|a|cos e 当 为钝角(图3)时, OM1 与e方向相反, 所以 =-|OM1|=-|a|cos∠MOM1 =-|a|cos( )=|a|cos ,即OM1=|a|cos e. 学习新知 当 =0时,OM1与e方向相同, =|a|所以OM1=|a|e =|a|cos0e, 当 =π时,OM1与e方向相反, =-|a|所以OM1=-|a|e =|a|cosπe, 由上讨论可知,对于任意的　∈[0,π], OM1=|a|cos e. 设 是非零向量， 方向相同的 单位向量， 的夹角，则 特别地 O A B θ a b B1 学习新知 由向量数量积的定义，试完成下面问题： 注：常记 为 。 0 ≤ 证明向量 垂直的依据 学习新知 数量积的运算律： 其中， 是任意三个向量， 注： 学习新知 如图可知： 学习新知 例3.我们知道，对任意 ，恒有 对任意向量 是否也有下面类似的结论？ 典型例题 例4.已知 ， 的夹角60o， 求 . 典型例题 例5.已知 ，且 与 不共线，k为何值时， 向量 与 互相垂直。 典型例题 练习： 1．若a =0，则对任一向量b ，有a · b=0． 2．若a ≠0，则对任一非零向量b ,有a · b≠0． 3．若a ≠0，a · b =0，则b=0 4．若a · b=0，则a · b中至少有一个为0． 5．若a≠0，a · b= b · c，则a=c 6．若a · b = a · c ,则b≠c,当且仅当a=0 时成立． 7．对任意向量 a 有 √ × × × × × √ 3、用向量方法证明：直径所对的圆周角为直角。 A B C O 如图所示，已知⊙O，AB为直径，C 为⊙O上任意一点。求证∠ACB=90° 分析：要证∠ACB=90°，只须证向 量 ，即 。 解：设 则 ， 由此可得： 即 ，∠ACB=90° * * * * 讲课人：邢启强 * 6.2.4向量数量积 θ s F 一个物体在力F 的作用下产生的位移s，那么力F 所做的功应当怎样计算？ 其中力F 和位移s 是向量， 是F 与s 的夹角，而功是数量. 新课引入 向量的夹角： 已知两个非零向量 和 ，作 ， ， 则∠AOB=θ(0o≤θ≤180o)叫做向量 与 的夹角. θ O A B 当θ= 0o时， 与 同向； 当θ= 180o时， 与 反向； 当θ= 90o时， 与 垂直，记作 。 学习新知 平面向量的数量积： 已知非零向量 与 ，我们把数量 叫作 与 的数量积（或内积），记作 ，即规定 θ B B1 O A 规定:零向量与任一向量的数量积为0。 强调：两个向量的数量积是数量，只与两向量的长度及夹角有关 |a| cosθ（|b| cosθ）叫做向量a在b方向上（向量b在a方向上）的投影。 学习新知 例1.已知 ， 的夹角θ=120o， 求 。 解： 典型例题 例2.已知 求 的夹角θ。 解： 典型例题 因为θ∈[0,π]所以 学习新知 如图(1),设