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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ xx 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan Module 1 Unit 2 Lesson 1 Modern Hero 教学设计 课题： Unit 2 Lesson 1 Modern Hero 第 1 课时 课型：阅读课 授课时间： 40 分钟 一、 学生分析 1、本班学生的年龄普遍在十六七岁左右，且绝大部分学生来自乡镇，学生的 素质参差不齐，学生的英语基础差距较大，个别学生在熟练运用常用英语 表达上存在各种各样的问题。但其优势在于学生较为单纯具有一定的表现 欲与成就自豪感。 2、大部分高一学生都已在小学或初中学过至少 3 年的英语，具备了一定的语 感、词汇、语法知识，基本上能听懂一些简单的课堂用语及一些小对话； 基本上能阅读生词量不超过 5%的简易文章；能用一些词汇、句型进行造 句，但在英语综合表达能力上还有待提升。 3、学习本节课前，学生在 warm up 部分已经学过 hero 和 heroine 的三种不 同的意思：明星，主角和英雄。 4 、学生已接触过描绘英雄人物的一些词语。 如： brave/calm/generous/intelligent/romantic/kind/violent/sensitvie。 二、 教材分析 Lesson 1 Modern Hero是 Unit 2 的第 1 课时，学习本课的目的就是为了让 学生更进一步加深对名族英雄杨利以及 Chinese first manned spaceship Shenzhou V上天过程进的一步了解。 National Hero （名族英雄）是英雄中 的一种，并非所有英雄都可能成为名族英雄，但所有的名族英雄都是英 雄，这是编写教材的专家们从名族的角度让学生了解与谈论名族伟人， 从而激发学生想成为英雄人物。课文所选择的名族英雄是杨利伟是一位 家喻户晓的人物，他既是名族英雄也是现代英雄，一提到他，学生有话 可说，有内容可谈，从而深化了语言的学习与运用。 三、 教学目标 According to the new standard curriculum and the syllabus (新课程标准和教学大纲 ), and after studying the teaching material, the teaching aims are the followings: 1.Knowledge objects (语言目标：语音，词汇，语法，功能，话题 ) (1)The Ss can master the usage of the important words and expressions. (2)The Ss can understandthe content of the lesson, talk about Yang LiWei and ShenzhouV and get their own idea about space exploration and modern heroes. 2.Ability objects ( 技能目标：听，说，读，写 ) (1) To develop the Ss