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体育教学学历案
年级：二年级 内容：原地侧向投掷沙包（第二课时）
设计者：杜建
学习目标：
1.通过对原地侧向投掷沙包的学习，进一步掌握原地侧向投掷沙包的动作技术要领。
2.通过设置高度提高学生的上肢力量和身体的协调配合，体会蹬地，转体，挥臂的重要性。
3.通过比赛，完成投掷时蹬地，转体，挥臂的连贯性。
评价任务：
1.完成活动一：加强课堂常规的管理。
2.完成活动二：说出原地侧向投掷沙包的动作要领，并做出动作。
3.完成活动三：做出原地侧向投掷沙包蹬地，转体，挥臂的重要性。
资源与建议
本课具有较强的趣味性，是一项实用性较高的运动项目，对学生体育锻炼及各项身体素质的培养有着积极作用。
在学习过程中，采用循序渐进的方法，学生从完整的学习过程中进一步学会原地侧向投掷沙包的动作方法。
在游戏中融入技术学习，学习效果能得到保证。
本课学习重难点：
重点：掌握原地侧向投掷沙包的动作要领，学生基本做到挥臂用力方向正确、轻物出手角度适中、挥臂动作协调。?
难点：通过主动积极快乐的学习，学生掌握投掷时蹬地、转体、挥臂动作的协调性、连贯性。
器材：沙包10个 接力棒2根 标志杆4根
学习过程：
活动一
体育委员集合整队，报告人数。
认真听老师宣布课的内容和提出要求。
跟随老师绕场慢跑。
跟随老师一起完成热身活动和身体素质练习。
活动二：
老师讲解示范动作要求，并做安全提示。
分组按要求尝试原地侧向投掷沙包，教师观察并纠错。（2次）
请学生展示自己的投掷动作。
同伴之间相互检查动作的对错。（第二组检查第一组，第三组检查第二组，以此内推）。（2次）
检测学生投掷动作，并纠错。（单人投掷练习）（1次）
活动三：
设置投掷高度，老师讲解示范动作，并做安全提示。
学生分组尝试练习。（2次）
请学生展示自己的投掷动作。
检测：每人投掷的沙包要从一定高度过去。（2次）
比赛：按要求沙包从一定高度过线，看哪一组完成的最多，最好。（2次）
活动四：
放松
课堂小结
同伴交流分享
收拾器材，下课。
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