3.2第二节古代埃及的教育.pdfVIP

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第二节 古代埃及的教育 •一、尼罗河文明 • (一)社会政治 • 公元前3500—国家产生 • 公元前3100—统一的奴隶制国家 • 最高统治者—法老—美尼斯 • 公元前3100—公元前525 早期王国-古王国-中王国-新王国-后王国 法 老——最高统治者——金字塔 国家机器初步形成 司法、经济 税收、水利 祭祀、军队 (二)象形文字与纸草 文字的产生: 公元前4000年:象形文字—字母文字 图画文字-字母文字-腓尼基文-希腊文(拉丁文)-英文 古埃及壁画 “纸草” (papyrus) 纸草文字 纸草画 纸草制作过程 (三)古代科学 • 天 文-天体图-太阳历(一年三季,每季四月, • 每月30天,全年365天) • 数 学-10进位计算-圆周率3.16 • 医 学-木乃伊 • 建 筑-金字塔 二、学校教育概况 文 士 与 • (一)学校类型 纸 草 • 1.宫廷学校 • 2.僧侣学校 • 3.职官学校 • 4.文士学校 古埃及学校教学图 (二)教育内容与方法 • 1.教育内容 • (1)道德教育 • 敬畏日神 效忠国君 尊敬长官 孝顺双亲 • (2)书 写 象 • 神庙—僧侣象形文 形 文 字 • 政府部门—简体象形文 和 僧

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