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学会感恩主题班队会设计方案
活动背景 :
感恩是对他人、 社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的认可, 并意欲回
馈的一种认识,也就是知恩、报恩。然而现在很多 “独生子 ”“小皇帝 ”都冷眼横对
他们的父母、漠视教师的劳动的付出,认为所有人的付出都是应该的。因此 “感
恩教育 ”越来越受到人们的重视。因此我打算在班里搞一次感恩教育的活动,我
想通过活动使学生们认识到别人的艰辛。
班队会目的:
1.通过班队会课 ,体会父母、老师的爱与付出 .
2.培养学生感恩的心理 ,学会尊重他人 ,承担责任 ,从身边做起用自己的行动去感
恩他人,善待他人 .
活动准备:录音机、磁带、让队员收集父母关心自己的事例。
活动过程:
队仪式
报告人数。
中队长主持:各小队汇报人数。
各小队长面向本小队:第 ×小队全体立正,报数(从后向前)。报完后小步
跑到中队长面前,互敬队礼:报告中队长,本小队应到队员 ×人,实到 ×人,报
告完毕。中队长:接受你的报告。(互敬队礼。)小队长跑回本小队:稍息。然
后转身向前站好。
各小队长依次汇报完毕后,中队长:全体立正。跑到辅导员面前,和辅导员
互敬队礼:报告辅导员老师, 本中队应到队员 ×人,实到 ×人。请允许我们开展 “学
会感恩 ”主题队会,报告完毕。中队辅导员:接受你的报告,允许你们开展 “学会
感恩 ”主题队会,并预祝你们的活动圆满成功。(互敬队礼。)
2、出旗,敬礼。(放鼓号队出旗曲,少先队员敬队礼)
3、唱队歌。
主持人合:大家下午好!三( 2 )班“学会感恩”主题班队现在开始!
主持人:感恩不像我们想像的那么遥不可及。 它做起来很简单。 当他人向你
投来美好的目光时, 你要回赠一个亲切的眼神, 当得到他人帮助时, 你要投去一
个甜甜的微笑,当受到他人鼓励时,你要说:“谢谢,我会努力的。”同学们,
你们知道人为什么要感恩?
(同学回答)
主持人:是啊,在人生旅途中,我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈,是他们给
了我们生命。
甲:当我呱呱落地,
乙:就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸!
甲:爸爸的微笑,就像暖流涌进了我们的心田!
乙:妈妈的微笑,就像人生的第一首歌谣!
合:从此,你们日日夜夜陪伴着我们。
甲:是谁教会你学会第一句话?
乙:是你呀,亲爱的妈妈!
甲:是谁教会你迈开了第一个步伐?
乙:是你呀,敬爱的爸爸!
合:你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈,今天就让我们来赞美你们—
(全班):爸爸、妈妈我爱您!
主持人: 爱表现在父母身上是那样的真切。 父母的爱是遮雨的伞, 父母的爱是一
阵清凉的风,父母的爱是滴落的泪水……
甲:请听配乐诗朗诵《妈妈的爱》。大家欢迎!
妈妈,好想对你讲,我的心因你而如此地痛苦着。因为有太多的话要对你
说。然而,怎奈我笨拙的笔和口,无法将它传达。你对我的爱,无法形容,无微
不至,又无处不在。太熟悉,以至深入骨髓,只可体味,不可表达。你的爱,似
那滔滔热浪, 注入我涌动的血液, 溢满我生命的长河。 你的爱呵,似那团团烈火,
我愿化着飞蛾,不顾一切,扑向她 !
《父爱无言》:谁用虬劲的手臂,为我撑起一片无邪的天空。没有风,也
没有雨,谁赠我傲翔的双翅,搏击长空。而我,始终飞不出那一双牵挂的眼神,
没有回头,我在飞翔,飞翔……是我的愿望,来自深夜的一声咳嗽,叩醒我沉睡
的心灵, 以及那曾经漠视一切的眼睛, 我听到筋络退化的声音,
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