《高考规范答题之地形特征》教学设计教学目标.docVIP

规范答题 地形特征分析 教学设计 规范答题1　地形特征类综合题eq \o(\s\up7(),\s\do5()) 1．下图示意我国的关中地区。读图，完成问题。（2015年福建卷） 说出渭河平原南北两侧(沿108°E)的地形特征差异。(4分） 评分标准： 1必须分别指出渭河平原“南北两侧”的地形特征，而不是“渭河平原”的地形特征。 2.地形特征应从地形类型和地势起伏状况两个角度回答，每一个角度得1分。 样卷展示 得分：0分 样卷剖析 失分原因：未能抓住分析对象“渭河平原南北两侧”，答非所问。 样卷展示 得分：2分 样卷剖析 失分原因：仅指出地形类型，未能答出地势特点，组织答案不严密、不完整 答案：南侧：以山地为主，地势较高（南高北低），起伏较大。北侧：以高原为主，地势较低（北高南低），起伏较小。 在高考中考查地形特征的题目多以区域图、等高线图、地形剖面图为载体来考查,主要查地形类型的判断,地形特征的描述,以及地形对气候、河流的影响等。 在高考中考查地形特征的题目多以区域图、等高线图、地形剖面图为载体来考查,主要考查地形类型的判断,地形特征的描述,以及地形对气候、河流的影响等。 角度一　地形的判断及地形特征的描述,其答题思路为: 角度二　地形特征的描述,其答题思路为: 地形特征的描述思路 思考方向 规范答题术语 地形类型 平原、高原、山地、丘陵、盆地 ①地形以××为主