大班语言活动：故事《孔融让梨》.pdfVIP

一、 活动目标 1、通过理解故事内容，懂得谦让的道理。 2、培养幼儿良好的倾听习惯。 二、 活动准备 食物两个梨子，动画视频，ppt 课件 三、 活动过程 1、导入新课 导语：老师这里有两个梨，如果让你们选择，你会选哪一个，为什么？ （鼓励幼儿大胆说出自己的想法）。 师：今天老师给你们带来了一个挑梨子的故事，我们一起来听一听。 2、老师完整讲述故事 提问：故事的名称叫什么？发生了一件什么事？ 3、结合图片，讲述故事 （1）教师一边讲述边提问的方式帮助幼儿理解故事的前半段内容。 提问：故事中的小男孩叫什么名字？他几岁了？他有几个兄弟？他是最 小的吗，为什么？ （2）结合图片完整的讲述故事的后半段内容。 提问：家里吃梨的时候，孔融拿了一个什么样的梨子？爸爸是怎么问孔 融的，孔融是怎么说的？ 提问：爸爸又是怎么问孔融的，孔融又是怎么说的？ 第 页码 页 / 总页数 总页数 页 提问：爸爸是怎么夸孔融的？（好孩子，好孩子，你真是个好孩子。） 提问：小朋友们，你们喜欢孔融吗，为什么？ 小结：孔融能让着哥哥又能让着弟弟他