大班说课稿科学领域.pdfVIP

陕西青年职业学院2013级说课考试 班级：学前教育二班 姓名：杨立妍 学号：20132802053 《认识钟表》 领域：科学数学 适合年龄：5-6岁，大班 一、说教材 幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科，有着自身的特点 和规律，密切联系幼儿的生活，结合幼儿生活实际和知识经验来 设计数学活动。时间无直观形象是较为抽象的，因此，我运用了 幼儿较熟悉的一日活动的作息时间，引导幼儿认识整点、半点， 如：8：00入园，3：30离园这样易引起幼儿的情绪体验，为其 理解和接受。根据教材内容和幼儿的实际情况，制订出本次活动 的教学为： 1、使幼儿认识时钟，能叫出名称，基本掌握钟面的主要结构。 2、使幼儿知道时针、分针、以及它们之间的运转关系，能正确 辨认整点、半点。 3、培养幼儿的观察力和操作能力，使幼儿建立初步的时间概 念。 ．教学重点和难点 本次教学活动的目标主要是帮助幼儿认识整点、半点和时针与分 针之间的运转关系，使幼儿建立初步的时间概念。为此，我提供 了幼儿人手一只钟，让幼儿拨一拨，看一看的过程中掌握整点、 半点，知道时针、分针、以及它们之间的运转关系。 二．说教法与学法 为了帮助幼儿掌握教学重点，突破教学难点，在活动中始终以 幼儿为主体。根据幼儿认识过程的直观形象性，遵循