大班数学活动5的加法教案.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
大班数学活动:教孩子5的加法教案 大班数学活动:教孩子5 的加法教案 活动目标: 1、学习按图和操作次序,感知图中事物的数量关系,学习列出算式。 2、复习5 的组成,并知道4 1、3 2 及前后位置互换都等于5。 3、进一步熟悉理解“ ”、 “=”号的含义。 4、在活动中,体验游戏的愉悦,进步幼儿学习数学的爱好。 活动预备: 1、背景图一副,动物卡片若干。 2、教具:数量不等的物体图片,1—5 数字,加、减、等号各一个。 3、学具:数量不等的物体图片(幼儿人手一份)。 活动过程: (一)复习5 的组成 幼儿人手一份卡片,教师引导一起共同复习5 的组成。 (二)学习5 的加法 1、导入活动,引起幼儿学习的爱好。 教师出示背景图,以小动物一起玩游戏的情节进行5 的加法:草地上有2 只梅花鹿在玩游 戏,后来跑来3 只小狗,草地上一共有几只小动物?(5 只) 2、师生一起共同游戏 师:“今天老师给你们预备了一些水果的卡片,小朋友待会跟着老师一起来玩游戏。妈妈昨 天买回4 个苹果,爸爸又带回1 个苹果,那么家里一共就有5 个苹果了。”幼儿一边听老师 讲述,一边摆卡片。 3、启发幼儿用一道算式来表示这个游戏中所讲的事情,并说出算式及符号所表示的含义。 (1)4 1=5 4 表示什么?(4 表示妈妈买回的4 个苹果) 1 表示什么?(1 表示爸爸带回的1 个苹果) 表示什么?(妈妈和爸爸的苹果合起来) (2)启发幼儿再用一道算是表示这个游戏。 1 4=5 (集体说一说算式表示的意思) (3)比较两道算式,说一说它们的异同点 4 1=5 和 1 4=5,位置换过来了,但是得数是一样的。 (三)幼儿操作,并做记录。 幼儿根据老师说的情节,用卡片摆出算式,并用作业本把算式写下来。 活动评价: 请幼儿相互把算式读一读,体验游戏成功的喜悦。再数一数,黑板上一共记录了几道算式。 宝宝泡幼教致力于提供给宽大幼儿教师一个资源共享的平台,天天将会整理当天由我们的老 师团队提供的当天参考教案和各种教育相关资源,让宽大老师轻松备课。 大家有任何问题和建议欢迎与我们联系,谢谢大家的支持了,因为你们的支持我们将做得更 好 ^_^

文档评论(0)

137****4633 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档