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[大班音乐教案：茉莉花] 活动目标： 1、在视听中初步了解各种演唱形式，体验各种形式的演唱效果，大班音乐教案：茉莉花。 2、萌发对于歌唱的喜爱。 活动准备：《茉莉花》dvd、课件、音块琴。 活动过程：一、小朋友们，欢迎你们来到视听乐园，我们美妙的音乐视听旅程就要开始了。 今天老师请了一些小演员，看看他们给我们带来了什么节目？用的是哪种演奏形式，他们演 奏的作品你们知道吗？ ·欣赏幼儿表演二胡齐奏《茉莉花》及小提琴独奏《茉莉花》 ·知道是什么曲子吗？对啊，《茉莉花》可是中国家喻户晓的民歌。 一、这首曲子最初是一首歌曲，由于非常受欢迎，所以许多作曲家就把它改编成器乐作品， 你们想不想听听《茉莉花》的歌曲啊？ 1、欣赏女声独唱《茉莉花》（周灵燕版本） ·今天我们介绍一下各种演唱形式，教案《大班音乐教案：茉莉花》。 由一个人演唱的形式叫独唱。演唱时一般有一件或几件乐器伴奏，也有用乐队伴奏或用其他 人的齐唱或合唱来伴唱。 2、欣赏童声齐唱《茉莉花》 ·小朋友唱的歌叫做童声，两个或两个以上的歌唱者一起唱一样的旋律叫齐唱。 ·请幼儿边看边跟唱。 3、我们再来看一首《茉莉花》的演唱。（两声部对唱：任静、付笛声） ·跟刚才有什么不一样。两个人对答式的演唱称“对唱”，根据声部的不同还可分为：女声对 唱，