2022年统编版语文《综合性学习倡导低碳生活》同步教案精品.docVIP

综合性学习 倡导低碳生活 1.理解低碳生活的概念, 了解低碳生活的重要性, 知道怎样践行低碳生活. “低碳生活, 我们可以做什么〞的话题, 确定宣传点, 搜集宣传资料. 3.根据搜集的保护自然、倡导绿色低碳生活的宣传材料, 撰写宣传文稿. 2课时 1.通过各种渠道搜集资料, 了解低碳生活, 了解低碳生活与我们的关系. —5个关于低碳生活的事例, 用文字描述或用图片展示. 第1课时 1.理解低碳生活的概念, 了解低碳生活的重要性, 知道怎样践行低碳生活. “低碳生活, 我们可以做什么〞的话题, 确定宣传点, 搜集宣传资料. 一、导入新课 ［播放《低碳贝贝》〔公益环保歌曲〕, 同时显示其歌词, 背景为环保画面, 动画展示］ 低碳贝贝 地球爷爷已经很累/默默承受人类的罪 地球爷爷意冷心灰/每天流下伤心眼泪 地球爷爷小小心愿/还他一片纯洁空间 地球爷爷深深渴望/希望地球是最美的地方 我们是可爱的低碳贝贝/让爷爷心情变美不再受累 我们就是时尚的低碳贝贝/节能环保成为日常行为 我们就是热情的低碳贝贝/低碳生活人群迅速加倍 我们就是爱心的低碳贝贝/伸出双手使地球越来越美 多坐大巴车少开/清洁能源来替代 节水节电来比赛/生活少用塑料袋 垃圾分类习惯在/循环利用巧安排 多多植树拓绿带/空气清新好神采 点滴节约阔不摆/留给后人青山在 如果地球都不爱/我们如何谈未来 地球爷爷恢复健康/天