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- 2021-10-26 发布于天津
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第二节 欧姆定律
【教学目标】
知识与技能
1. 理解掌握欧姆定律及其表达式.
2.会用欧姆定律计算电流、电压、电阻.
过程与方法
1.通过欧姆定律的应用, 加深对电流与电压、电阻的认识
2.通过欧姆定律的运用, 掌握运用欧姆定律解决问题的方法.
情感、态度与价值观
1.通过欧姆定律的运用, 养成科学知识在实际生活中的应用意识.
2.通过欧姆生平的介绍, 学习科学家献身科学, 勇于探索真理的精神.
【教学重难点】
重点:理解欧姆定律的内容及其表达式、变形式的意义.
难点:培养学生运用欧姆定律解决简单的实际问题的能力.
【教学准备】或【实验准备】
教师用:多媒体教学课件.
学生用〔每组〕:笔记本、演算本.
【教学过程】
主 要 教 学 过 程
教学内容
教师活动
学生活动
一、创设情景, 引入新课
【创设情境】播放小品《狭路相逢》的片段:
过渡:这段视频中交警手里拿的是什么?
喝没喝酒、喝多喝少用它一测就知道了, 大家想不想知道怎么回事?学习今天的知识后你就会明白了. 板书课题:欧姆定律
(设计意图:利用视频导入, 能够激发学生兴趣, 调动学生的积极性, 将其思维很快拉到物理课堂上. )
观看视频.
答复:酒精浓度测试仪.
想知道.
二、合作探究, 建构知识
〔一〕欧姆定律
1.欧姆定律的内容:
2.欧姆定律的数学表达式:
〔二〕欧姆定律的应用
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