2022年部编版语文《明天要远足》精品教案.docxVIP

9 明天要远足 ［教学目标］ 知识与技能 1.会认11个生字, 会写4个生字. 2.会认“目〞等2个偏旁. 3.准确、流利地朗读课文, 读准字音. 4.有感情地朗读课文, 注意语气的跌宕起伏. 情感态度与价值观 培养学生对大自然的向往和热爱之情, 让学生渴望了解大自然, 探究大自然. ［教学重难点］ 让学生通过揣摩人物的心理活动, 初步体会人物的思想感情. ［教学课时］ 2课时 第一课时 教学过程 教师批注 一、谈话导入 １.师：同学们, 现在是什么季节啊？〔秋季〕那么在秋天, 你们和家人都进行过什么活动呢？〔爬山、赏菊〕活动前爸爸妈妈都做了哪些准备活动呀？ 2.师：有一群小朋友啊, 明天也要去秋游——远足了. 你们知道远足是什么意思吗？〔去很远的地方旅行〕 3.师：走! 我们现在悄悄地去看看他们在干什么吧! 二、初读课文, 整体感知 1.师：嘘, 大家赶快悄悄翻开课本, 看看明天要远足的同学们在干什么. 2.多有趣的课文呀! 自己大声读一读, 遇到不认识的字, 可以请拼音朋友来帮助. 把生字在文中画一画哦! 3.谁愿意把课文读给大家听？〔学生自由举手朗