学前班2020下学期教学工作计划6篇.pdfVIP

学前班2020下学期教学工作计划6篇 篇一： 新学期的开始意味着另一个新的开始，为了让孩子能更好的成长 而制定更加完善的学期工作计划，我深信和孩子们在一起的每一点一 滴都将是我人生中的一笔财富。本学期我将总结以往的不足和结合自 己的优势来制定本学期的计划。 一班级情况分析 本学期我班共有 28 个幼儿，3 名新生，对于孩子各方面了解得 比较清楚。怎样让孩子能在原有的基础上获得更多的东西才是最重要 的事情。本班有部分幼儿不善于主动与人沟通，上课很少主动发言， 希望通过本学期的一系列活动能让孩子有所进步。 本学期我还是担任学四班的拼音，数学，写字教学，现将学科做 如下计划： 一. 拼音教学计划 学会复韵母及整体认读音节，能读准音，认清形，会认读其四声， 正确书写，学习声母与复韵母组成的音节，能准确拼读并正确书写音 节。 二. 数学教学计划 本学期主要学习20 以内的加减法和简单的应用题，让幼儿通过 不同的形式学会解决数学问题：学习20 以内的连加连减混加减，初 步学习2位数和进位加减列竖式计算。 三.写字教学计划 这学期将严格按照写字进度表合理安排孩子们的学习写字时间， 主要加强认识汉字的深度，能在田字格中能按照正确笔顺规则正确的 书写，熟练掌握每一个生字的每一笔画所在田字格中的位置。加强培 养孩子的正确的握笔姿势和坐姿，强调写字时不玩弄笔，专心，不写 潦草，整洁美观。 本学期我将严格要求自己，坚持备好每一课，二次备课，上好每 一堂课，多向师傅，优秀同事学习取经，为孩子们顺利进入小学保驾 护航。 学前班20xx下学期教学工作计划篇二： 时光飞逝，孩子们在幼儿园的时光转眼就过去了，这将是他们在 园的最后一个学期，在这最后的学期里，我将结合本班幼儿的实际情 况，制定教育目标，力争在开发每个学生的潜能;发展幼儿健康的个 性。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地适应 小学生活和学习，确保他们的身心都能在新的环境中，得到稳定而又 健康的发展。我们的班级工作主要从以下几个方面开展： 一、班级管理 在这关键的一学期里，必须让幼儿掌握一定的知识与各方面习惯 及能力。这学期将幼儿自主学习能力作为培养重点，教师创设一定的 学习环境，让幼儿变得自主起来，自己寻找兴趣点，发现小知识点。 同时在学习的过程中培养幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。 新《纲要》精神中指出要让幼儿自由探索的过程中学会自主学习，获 得不同的知识。这也是幼儿能力的体现，比如：观察力、语言能力、 倾听能力、想象力、创造力都能得到很好的提高。 2、课余时间多阅读书籍，增强孩子的语言能力。开展阅读活动， 主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读活动两种。这两种活动， 使小朋友既有自由选择阅读内容的机会，又能得到老师的引导，在有 目的、有计划的阅读中，阅读方法、阅读兴趣、阅读能力将有大幅度 提高。让幼儿与幼儿大胆交流。老师与孩子多沟通，了解孩子心里的 想法，也就是找到孩子学习的兴趣点。 3、每周提供一次“自由画画”的时间，让幼儿自己去画，想画 什么就画什么，让幼儿的想象力、创造力充分地发挥出来。我们应舍 弃那些枯燥无味的填鸭式及照葫芦画瓢样的临摹式的教学方法，应让 幼儿的绘画活动中充分体现趣味性、娱乐性，充分满足幼儿的求乐心 里，激发幼儿的学习兴趣 。 二、教育工作 (一)语言方面 1、大胆、自然地与人交谈，讲话有礼貌，表情大方; 2、能集中注意力倾听故事，理解并讲述故事内容; 3、能围绕一个主题进行讲述，语言连贯，学用优美的词语; 4、能有感情地朗诵和讲述，并乐意创编，掌握一定的阅读、书 写技巧。 5、有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣， 注意幼儿正确的书写姿势，继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活 中。坚持每周认写3个字。 (二)数学方面 1、学习20 以内的加减法，学习凑十法，为以后的简便运算打下 基础; 2、认识正方体、长方体、球体、圆柱 ; 3、找规律排序，学习等分; 4、学习100以内的相邻数;认识时钟和人民币; 5、在生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和有 趣; (三)科学方面 1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动，有好奇心和求知 欲; 2、能主动运用