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- 2021-10-29 发布于江苏
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教师申诉制度
依据《中华人民共和国训练法》和《中华人民共和国老师法》等法规爱护老师合法权益的有关规定,结合我校训练行政执法的实际,为维护广阔人民老师的合法权益,制定本制度。 一、申诉范围 1、学校或者其他训练机构侵害《老师法》规定的老师合法权益的; 2、老师对学校或者其他训练机构作出的处理规定不服的; 3、当地人民政府的有关行政部门侵害《老师法》规定的老师合法权益的。 二、受理申诉部门 1、学校成立以工会主席程德华为主任,吴俊荣副主席为副主任的老师申诉办公室。 2、学校老师申诉办公室为受理老师申诉的机构(工会办公室)。 三、申诉程序 1、老师向学校老师申诉办公室指出书面申诉材料。 2、申诉人须写明申诉人的自然状况,被申诉人的基本状况、申诉理由及其他有关状况。 3、老师对申诉范围中规定的第一项、第二项状况提出申诉的,应当以书面形式向受理申诉机关送申诉书,老师对申诉范围中规定的第三项状况提出申诉,由有关行政部门的同级人民政府或者其上一级行政部门受理。 四、调查、听证方法 1、学校申诉办公室接到老师申诉材料后,组成三人以上的调查组,对申诉的内容进行调查核实,并作笔录。 2、属校内申诉办公室受理的申诉案件,要在深化调查的基础上,取得佐证材料,然后召开学校领导、老师以及申诉对象等方面人员参与的听证会,进一步核实案由。 3、调查、听证过程的笔录或听证材料的记录,由当事人签字后存入档案。 五、处理 学校或上级部门自收到申诉书起30日内对申诉作出打算,受理申诉的人民政府或上级有关部门也应准时作出处理打算,处理打算包括: 1、维护原处理结果; 2、变更原处理结果; 3、撤销原处理结果。 老师对申诉处理打算不服的,可向原受理申诉机关隶属的人民政府申诉复核,属于行政复议,行政诉讼案范围的,可以依法申诉行政复议或者提出行政诉讼。 复议机关应当在收到复议申诉书之日起2个月内作出打算,并应制作复议打算书。 受理申诉机关的主办人员对老师提出的申诉不得推诿拖延,否则按情节轻重,由其在单位或上级主管部门追究责任人员的行政责任。 本制度自XX年7月11日起施行。
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