《信息系统分析与设计》-实验教学大纲.docVIP

PAGE PAGE 29 《信息系统分析与设计》课程实验教学大纲 一、课程基本信息 课程代码课程名称：信息系统分析与设计 英文名称：Analysis and Design of Information Systems 实验总学时：18学时 适用专业：大数据管理与应用、信息管理与信息系统、电子商务、计算机科学与技术、软件工程、人工智能、审计学（信息系统审计） 课程类别：专业课 先修课程：程序设计、数据库原理、管理信息系统 实验教学的总体目的和要求 1、对学生的要求： 第一，Internet环境下信息系统开发模式主要是B/S模式，该模式由浏览器、Web服务器和数据库服务器等3个层次组成。通过实验，要求学生能够：掌握JSP访问SQL Server数据库的原理和编程方法；熟悉供应链企业之间不同数据库管理系统中业务数据转换的原理和编程方法。注重社会主义核心价值观、科学精神、学术诚信、团队精神，以及坚持底线思维、树立正确的职业道德和法制观念。 第二，面向对象分析和设计（Object Orient Analysis Design，OOAD）是现代软件企业广为采用的一项有效技术。OOAD方法要求在系统分析与设计中要采用规范的建模语言描述现实世界中指定问题域中的对象和实体。通过实验，要求学生能够：巩固提高对信息系统项目特色功能需求分析的实践能力；巩固提高利用UML对系统体系结构进行分析与建模的实践能力；巩固提高信息系统项目中数据库设计的实践能力；巩固提高信息系统项目中图形界面分析与设计的实践能力。注重社会主义核心价值观、科学精神、学术诚信、团队精神。 第三，面向对象实现与测试实验包括两项工作：一是把面向对象设计结果用某种面向对象程序设计语言书写成源程序，二是测试并调试面向对象源程序。面向对象程序设计语言的特点和程序设计风格将对程序的可靠性、可重用性及可维护性产生深远影响。目前软件测试仍然是保证软件可靠性的主要措施，对于面向对象的软件来说情况也是如此。面向对象测试的目标也是用尽可能低的测试成本发现尽可能多的软件错误。选择编程语言的关键因素是语言一致的表达能力、可重用性及可维护性。通过实验，要求学生能够：巩固提高JSP项目开发环境搭建与原型系统测试的实践能力；巩固提高JSP访问主流数据库的原理和编程方法；掌握信息系统项目开发中图形用户界面的实现方法。注重社会主义核心价值观、科学精神、学术诚信、团队精神。 2、对教师的要求：通过讲述信息系统的基本概念、理论、方法和技术，达到系统地引导学生掌握信息系统建设的规划、开发、维护和管理，突出业务分析、需求分析、系统分析、系统设计、系统实现和测试等信息系统开发工作的知识，熟悉信息系统的主要应用领域。能采用面向对象方法，遵循统一软件开发过程，采用UML统一建模语言进行模型描述，并利用主流的软件工具与技术，设计简易的应用信息系统原型。引导学生对照《软件工程职业道德规范和实践标准》总则和各子规则对软件行业从业人员的各项要求，注重社会主义核心价值观、科学精神、学术诚信、团队精神，以及坚持底线思维、树立正确的职业道德和法制观念。 3、对实验条件的要求：PC机每人一台，所有PC机均接入Internet。 实验教学内容 实验项目一 Internet环境下信息系统开发基础实验 实验名称：Internet环境下信息系统开发基础实验 实验内容： 1．JSP Web实验环境配置。 1.1 安装JDK 测试是否成功安装JDK的结果是什么？ 1.2 安装Tomcat 测试是否成功安装Tomcat的结果是什么？ 1.3 配置系统环境变量 测试是否成功配置系统环境变量的结果是什么？ 1.4 使用Tomcat发布基于JSP的信息系统项目 测试是否成功使用Tomcat发布基于JSP的信息系统项目的结果是什么？ 1.5 安装MyEclipse 测试是否成功安装MyEclipse的结果是什么？ 1.6 集成Tomcat和MyEclipse 测试是否成功集成Tomcat和MyEclipse的结果是什么？ 1.7 使用MyEclipse创建和发布基于JSP的信息系统项目 测试是否成功使用MyEclipse创建和发布基于JSP的信息系统项目的结果是什么？ 2．JSP访问My SQL数据库。 2.1 My SQL 5.5的安装与配置 测试是否成功安装与配置My SQL 5.5的结果是什么？ 2.2 启动My SQL 5.5创建数据库和数据表 测试是否成功启动My SQL 5.5创建数据库和数据表的结果是什么？ 2.3 JSP访问My SQL 5.5数据库的环境配置 测试是否成功配置JSP访问My SQL 5.5数据库的结果是什么？ 2.4 JSP访问My SQL 5.5数据库的编程方法——以ISAD团队人