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- 2021-10-30 发布于河北
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六年级品德与社会第四单元与第五单元教案编写
第四单元 人类文明的足迹 一、单元教学目标与课时分配 ○
教学目标 ◇ 简要了解一些人类的文明遗产。
◇ 知道一些著名的建筑、 科技发明、 文学艺术作品等在人类历
史上具有重要价值。
◇ 激发对世界历史文化的兴趣。
神秘的金字塔 神秘的金字塔 活动目的:
1 .了解古代文明,激发探究古代
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