《鸦片战争的影响》教学设计教学目标.docVIP

微课教学设计方案 学校：易县塘湖初级中学 设计者：王峥涵 时间： 微课基本信息 知识点名称： 鸦片战争的影响 学科类型与教学对象： 初二年级学生 上课时间长度： 5分钟 教学目标： 1.知道鸦片战争的经过、结果及《南京条约》的内容 2.认识鸦片战争对中国近代社会的影响 3. 通过中英两国背景的对比理解鸦片战争的原因与影响 教学重难点： 教学重点:中英《南京条约》及其影响。 教学难点:中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会 教学资源与环境：PPT ，教材。 教学过程： 导入 课件展示本课题，问题导入。 新授 出示：鸦片战争前夕，英国向中国走私鸦片的原因是什么？ 为了扭转贸易逆差，英国向中国大量走私鸦片。 什么是贸易逆差？什么是贸易顺差？ 答:贸易顺差，又叫“出超”，指在一定时间内，一国的商品出口额高于进口额，处于有利地位。 贸易逆差，又叫“入超”，指在一定时间内，一国的商品进口额高于出口额额，处于不利地位。 鸦片走私给中国带来的严重危害。最重要的危害是哪一项？ 答： 严重危害： = 1 \* GB3 ①经济上，白银外流,清政府财政危机; = 2 \* GB3 ②政治上，清政府更加腐败， = 3 \* GB3 ③军事上，军队战斗力下降， = 4 \* GB3 ④生活上，毒害中国人身心健康 鸦片战争中，清朝为什么会失败？ 答： = 1 \* GB3 ①统治者昏庸愚昧，对内敌视人民，对外妥协投降， = 2 \* GB3 ②经济落后， = 3 \* GB3 ③武器装备、战略战术落后 = 4 \* GB3 ④客观原因── 英国综合国力强大 = 5 \* GB3 ⑤根本原因──中国落后的封建制度 中英《南京条约》签订的时间、地点、性质、内容以及危害 时间：1842年 地点：清政府代表在泊于南京下关江面的英军旗舰上与英国签署《中英南京条约》。 性质：是中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约。 内容以及危害： 内容：①割香港岛给英国；②赔款2100万元；③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸。④英商进出口货物缴纳的税款，必须经过双方协议。 危害: ①破坏了中国的领土和主权完整，②政府的财政更加困难，加重了中国人民的负担，同时也为英国资本主义的发展提供了资本积累。③严重破坏了中国的贸易主权，使得东南沿海的门户大开，便利外国资本主义势力的侵入，④不仅破坏了中国的关税自主权，而且使得中国民族工业的发展失去了关税的保护，有利于西方国家倾销商品，掠夺原料。 设计理念与特色： 通过英国向中国走私鸦片的史实，认识资本主义发家史的肮脏和血腥，揭露资产阶级道德的虚伪和唯利是图的本质。学习林则徐虎门销烟、维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神。汲取鸦片战争“落后就要挨打” 的历史教训，培养忧患意识和振兴中华的历史使命感。