2021秋七年级数学上册第二章有理数2.15用计算器进行计算授课课件新版华东师大版.ppt免费

1．用计算器计算，并填空： 152＝________，252＝________， 352＝________，452＝________． 根据你所发现的规律，不用计算器计算，直接填 答案：852＝________，952＝________． 2．用计算器进行计算： (1)(－2)2×(7－5)－2； (2)23×(－2.7＋0.8)－0.75； (3)(－3)2÷[18－(－3)3]×(－25)． 知2－练 感悟新知 课堂小结 用计算器进行计算 1.计算器的使用方法：使用计算器时先要按一下开机 键 ，然后按照算式的书写顺序输入数据，最后 按 键，此时显示屏上会显示出计算结果． 2.易错警示：(1)显示屏显示的数位有限，当输入的数 的位数超过可以显示的最大位数时，就要用科学记 数法的形式来输入．(2)不同型号的计算器运算时按 键的顺序、方式可能会有所不同，请参照你使用的 计算器的说明书进行计算． * 第2章 有理数 2.15 用计算器进行计算 第2章 有理数 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 学习目标 课时讲解 1 课时流程 2 计算器的使用方法 利用计算器计算 课时导入 复习提问 引出问题 复习提问 引出问题 已知一个圆柱的底面半径为2. 32 cm，高为 7. 06 cm, 求这个圆柱的体积. 我们知道，圆柱的体积=底面积×高.因此，计算 这个圆柱的体积就要做这样的计算： π×2. 322 ×7. 06. 碰到复杂的计算，我们可以利用电子计算器 （简称计算器)来完成. 知识点 计算器的使用方法 知1－讲 感悟新知 1 1.电子计算器的特点：运算快，操作简便，体积小. 2.电子计算器的分类： (1)简单计算器；(2)科学计算器；(3)图形计算器． 3.计算器的面板由键盘和显示屏两部分组成．显示屏 是用来显示输入的数据和计算结果的装置，显示屏 因计算器种类的不同而不同，有单行显示的，也有 双行显示的． 知1－讲 感悟新知 特别提醒： 不同型号的计算器运算时按键的顺序、方式可能会有所不同，请参照你使用的计算器的说明书进行计算. 知1－练 感悟新知 例 1 计算器上用于开启计算器，使之工作的键是(　　) A.　 　B.　 C.　　 D. 导引：开启计算器使用开机键 A 1．计算器中“ ”键是(　　) A．开启键　 B．关闭键　 C．存储键　 D．运算键 2．计算器上的 或 键的功能是(　　) A．开启计算器 B．关闭计算器 C．清除全部内容或刚刚输入内容 D．计算乘方 知1－练 感悟新知 知1－练 感悟新知 3．使用计算器时，下列按键顺序正确的是(　　) A．5×(－8)； B．(－8)×5； C．3＋4.9÷7； D．26×(－0.3)； 知2－讲 感悟新知 知识点 利用计算器计算 2 常用键的功能： (1) 知2－讲 感悟新知 特别提醒： ●对于加、减、乘、除四种运算，各个计算器的按键功能通常是一样的. ●使用计算器时，每按一次键，都要注意显示器是否显示相应的数字或运算符号，以免出现因漏按或按不实而出现错误的结果. 知2－练 感悟新知 例2 用计算器求345+21.3. 解：用计算器求345+21.3的过称为： 键入 345+21.3，再按 若需得到小数形式的结果，可继续按 显示366.3，即 345+21.3= 在键入数据后，也可直接按 小数形式的结果. 知2－练 感悟新知 按例2的方法，用计算器求105.3-243的值. 知2－练 感悟新知 例 3 用计算器求31.2÷(-0.4). 解：用计算器求31.2÷(-0.4)的按键顺序是： 显示结果为-78，所以 31.2÷(-0.4)=-78. 知2－练 感悟新知 注意： (1)输入0.4时，也可以省去小数点前的0，按