远离艾滋共享生命.ppt

远离艾滋共享生命; 红丝带——关注艾滋病防治国际性标志;象征着我们对艾滋病患者和感染者关心和支持; 象征着对生命热爱和对和平渴望; 象征着要用“心”来参与预防艾滋病工作。;知识抢答:;艾滋病致病机理; 艾滋病传输路径关键有哪些？;艾滋村——河南省上蔡县文楼村 据人民日报报道, 1995年前, 部分单位在少数贫困农村私自设置单采血浆站, 非法采集原料血浆, 违规操作造成交叉感染, 使文楼村成了艾滋病传输“重灾区”。据河南省卫生厅统计, 全村共有有偿供血者1427人, 确诊感染艾滋病病毒者431人, 已死亡52人, 现有感染者379人, 其中发病337人, 包含303户, 占全村总户数32．7％。（2005年10月数据） ;维持着奄奄一息生命的 艾滋病患者;;;; 这是80年代早期, 发生在美国一个一般家庭小说。 约翰从母亲那里带着血友病遗传因子来到这个世界。在她绚丽如梦青春时节, 血友病在她身上发作了。因为疾病, 她常常需要注射血液制作生物制品来维持生命, 而这种制品是成百上千人血液混合后提取。靠定时输入这种血液制品, 约翰和正常人一样生活着。她结了婚, 有一个爱她妻子。几年后, 可爱女儿出现又给这个和睦家庭增添了天伦之乐。 很快, 艾滋病在美国悄悄蔓延开来, 约翰也因为使用了被艾滋病病毒污染血液制品而陷入灾难, 然而她却全然不知。也就是在不知不觉中, 经过性生活约翰将艾滋病病毒传给了妻子。妻子怀孕了, 艾滋病病毒又经过母亲悄悄地侵入幼小生命中。病毒侵害了婴儿各器官, 包含大脑, 孩子生下后瘦弱, 智力发育障碍, 很快小小生命便因艾滋病病毒而夭折。接着, 约翰和她妻子也相继发病而亡。最终, 只剩下约翰大女儿孤零零地活在这个世界上。 ?;;;; 小组活动: 怎样预防 艾滋病病毒感染？;;;;;;;;;参与者每人持一个杯子和一支针管, 除一人杯子里是无色氢氧化钠溶液外, 其它均为清水。 20名参与者每人随意选择对象用针管进行杯中液体交换, 每人交换五次, 随即其她6名再分别选择前20人中一人进行液体交换。 交换完成后持水杯排成”V”队形站好 。 由未参与游戏一个同学在每个杯中加入酚酞试剂（艾滋病检验）, 杯中溶液由无色变为红色, 说???含有氢氧化钠, 已感染艾滋病毒。 ;;关爱艾滋病病人