幼儿园中班音乐课教案《小花猫和小老鼠》含反思.doc

PAGE PAGE 1 幼儿园中班音乐课教案《小花猫和小老鼠》含反思 中班音乐课教案《小花猫和小老鼠》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿鼓励幼儿根据词意大胆地表现出自己的情感和体验，创造性的进行表演唱，教幼儿有表情的演唱，吐字清楚、节奏正确，唱准曲中的附点音符和休止符，以表现歌曲的诙谐有趣，并能在歌曲中等待和正确地表现出前奏、间奏和尾奏，使幼儿喜欢参加音乐活动，使之体验在集体活动中的快乐，快来看看幼儿园中班音乐课《小花猫和小老鼠》含反思教案吧。 　　幼儿园中班音乐教案： 小花猫和小老鼠 　　活动内容： 歌唱《小花猫和小老鼠》 　　活动目标： 　　1、教幼儿有表情的演唱。吐字清楚、节奏正确，唱准曲中的附点音符和休止符，以表现歌曲的诙谐有趣，并能在歌曲中等待和正确地表现出前奏、间奏和尾奏； 　　2、鼓励幼儿根据词意大胆地表现出自己的情感和体验，创造性的进行表演唱； 　　3、使幼儿喜欢参加音乐活动，使之体验在集体活动中的快乐。 　　4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 　　5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 　　活动准备： 　　1、幼儿已熟悉小老鼠的外形特征，会有节奏地朗诵儿歌《小老鼠》 　　2、小老鼠、小花猫指偶各一个，小花猫头饰若干，木鱼一个 　　3、节奏卡两张 　　活动过程： 　　一、开始部分 　　1、听音乐律动入场，要求动作合拍表情自然