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《化工制图》课程教学大纲 课程名称：化工制图 课程类别：专业选修课 适用专业：化学专业、材料专业 考核方式：考查 总学时、学分： 32 学时 2 学分 其中实验学时： 0 学时 一、课程教学目的 通过本课程的学习，使学生理解化工制图设课的目的及要求。理解制图的国家标准及相关的行业标准，掌握正投影法的基本理论和作图方法；掌握常用绘制工具的正确使用，能够绘制和阅读一般化工工艺图。旨在培养学生的空间想象和空间思维能力以及运用化工制图知识解决实际问题的能力。 二、课程教学要求 第1章 制图基本知识（包括绪论） 通过本章学习，了解基本绘图工具的使用；掌握工程制图中常用的作图方法；了解工程图样规格。 第2章 化工制图的投影基础 通过本章学习，明确投影概念，掌握投影原理，能够运用投影规律绘制和分析视图；熟悉各种基本几何体的投影及其表面上的点的投影关系；掌握简单的相贯线的画法；掌握组合体的种类、读法和画法；培养学生空间想象思维能力及形体概念。 第3章 化工设备常用的表达方法 通过本章学习，了解剖视图的概念、种类；掌握剖视图的基本画法和规定画法，能画出简单的剖视图；理解和阅读剖视图。 第4章 化工设备零部件图 通过本章学习，了解零件图的内容，熟悉化工设备中的通用以及常用零部件；能画出一些简单的零件图；能阅读零件图。 第5章 化工设备常用连接方法 通过本章学习，了解螺纹要素的内容及其重要性，掌握螺纹的规定画法及螺纹紧固件连接的基本形式。 第6章 工艺流程图 通过本章学习，熟悉化工专业图样的种类、特点；掌握工艺流程图的绘制方法。 三、先修课程 化学工程基础、化学工艺学。 四、课程教学重、难点 重点为化工设备常用的零部件及连接件的绘制及阅读。难点是化工工艺图绘制及阅读。 五、课程教学方法与教学手段 1）加强启发式教学，改革教学方法和教学手段，创造条件开展多媒体教学。 2）培养学生分析问题和解决问题的能力，重视并加强学生通过直接对照实物绘制工程图形的教学环节。 《化工制图》是一门实践性很强的课程，必须通过一定数量的习题与绘图练习、读图练习才能得到巩固和熟练掌握。利用各种实习，对照工厂中常见的典型零、部件实物来加深理解，掌握其绘图方法和读图方法。 在教学过程中，既要从学生实际知识出发，又要从本地区实际情况出发，使教学密切结合本地区的实际生产进行，可以利用工厂中常见的一些典型零、部件实物和实际生产图纸来讲解、测绘和读图，以利于提高教学效果与质量，增强学生毕业后的工作适应能力。 六、课程教学内容 第一章 制图基本知识（4学时） 1．教学内容 (1) 国家关于制图的基本规定； (2) 尺规绘图。 2．重、难点提示 (1) 重点：制图基本规格。 (2) 难点：尺规绘图。 第二章 化工制图的投影基础（8学时） 1．教学内容 (1) 投影基础； (2) 基本体的投影； (3) 相贯体的投影； (4) 组合体的投影。 2．重、难点提示 (1) 重点：直线、平面对三个投影面的投影特性；基本体的投影及其尺寸注法；简单组合体的三视图。 (2) 难点：相贯线的理解与画法。 第三章 化工设备常用的表达方法（8学时） 1．教学内容 (1) 视图； (2) 剖视图。 2．重、难点提示 (1) 重点：剖视图的概念，剖切平面剖切方法； (2) 难点：剖视图画法。 第四章 化工设备零部件图（4学时） 1．教学内容 (1) 化工设备零件图的内容； (2) 通用零部件； (3) 典型化工设备的常用零部件。 2．重、难点提示 (1) 重点：零件图的内容； (2) 难点：通用零部件的种类及结构。 第五章 化工设备常用连接方法（6学时） 1．教学内容 (1) 螺纹连接； (2) 焊接。 2．重、难点提示 (1) 重点：螺纹及其连接、螺纹连接件及其连接的规定画法； (2) 难点：螺纹连接件连接的画法。 第六章 工艺流程图（2学时） 1．教学内容 (1) 方案流程图； (2) 物料流程图； (3) 带控制点工艺流程图。 2．重、难点提示 (1) 重点：工艺流程图的内容； (2) 难点：工艺流程图的识读。 七、学时分配 章目 教学内容 教学环节 理论教学学时 实验教学学时 一 制图基本知识 4 二 化工制图的投影基础 8 三 化工设备常用的表达方法 8 四 化工设备零部件图 4 五 化工设备常用连接方法 6 六 工艺流程图 2 总计 32 八、课程考核方式 1.考核方式： 本课程的考核方式为考试(开卷)。 2.成绩构成 课程成绩由期末考试和平时成绩组成，成绩按百分制计算。 九、选用教材和参考书目 ［1］《化工制图》(第二版)，赵惠清编，化学工业出版社，2008年； ［2］《化工制图》，张立军编，化学工业出版社，2016年； ［3］