三年级语文上册《槐乡的孩子》优秀教案.docVIP

　　学习目标 　　1.正确、流利、有感情地朗读课文，读出槐乡孩子采槐花劳动的欢快。 　　2.了解槐乡孩子采槐花的方法，和同学交流读后的感受。 　　3.熟读自己喜欢的句子。 　　教学重难点：读出槐乡孩子采槐花劳动的欢快。 　　教学过程： 　　谈话导入，揭示课题 　　在草地上玩耍、去野外登山会获得许多的乐趣，但你有没有品尝过劳动的快乐?就有这么一群孩子，他们通过自己的劳动挣钱作学费，同样生活得快快乐乐。那他们的快乐又是什么呢?今天我们学习《槐乡的孩子》(板书课题)。 　　初读细读，感知理解 　　1.各自轻声读课文，遇到生字拼读一下括号里的注音，长句、一下子读不通顺的句子反复多读几遍。 　　2.前后四位同学组成四人小组，每个成员在小组里朗读一遍课文，出现的问题互相帮助纠正，评选最佳选手。 　　各组选派代表分节朗读课文。 　　3.师生出示图片，结合课文插图介绍槐树、槐花。 　　槐树，落叶乔木，羽状复叶，花淡黄色，结荚果，圆筒形。花和果实可以制黄色染料。花、果实以及根上的皮都可以入中药。 　　4.讨论： 　　a.槐树什么时候开花?那花苞什么样的?文中又称槐花为什么? 　　b.槐米有什么用处? 　　c.课文哪部分介绍了槐米? 　　读读相关的课文。 　　5.八月份，天很热，这炎热的天气大家都经历过，谁能描述一下这种情景。 　　6.虽然天气炎热，勤劳的槐乡孩子绝不会错过槐树开花的时节，他们是怎么去