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七年级(下)数学 同步讲义 同位角、内错角、同旁内角及平行线的判定.docVIP

七年级(下)数学 同步讲义 同位角、内错角、同旁内角及平行线的判定.doc

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步同级年七 步同级年七 PAGE2 / NUMPAGES15 三线八角及平行线的判定 三线八角及平行线的判定 知识结构 知识结构 模块一:三线八角 模块一:三线八角 知识精讲 知识精讲 同位角、内错角、同旁内角(三线八角) 若直线a,b被直线所截: (1)同位角:两个角都在截线的同旁,又分别处在被截的两条直线同侧的位置的角叫做 同位角.(如) (2)内错角:两个角分别在截线的两侧,且在两条直线之间,具有这样位置关系的一对角 叫做内错角.(如) (3)同旁内角:两个角都在截线的同一侧,且在两条被截线之间,具有这样位置关系的 12345 1 2 3 4 5 6 7 8 注意:三线八角是位置关系,数量上没有确定的关系. 例题解析 例题解析 ABCDEF在直线AB、CD被直线EF所截的八个角中∠1和∠5是一对________角,∠3和∠5是一对________角, A B C D E F (1)如图∠1和∠2是直线________与________被直线_______所截,所形成的______角; (2)∠3和∠4是直线_____与_______被直线______所截,所形成的_______角; ABCD(3)∠ A B C D A A B C D E F 如图,下列说法错误的是( ) A.∠5和∠3是同位角 B.∠1和∠4是同位角 C.∠1和∠2是同旁内角 D.∠5和∠6是内错角 ABCDE如图,与∠C A B C D E A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 如图,同旁内角的对数是( ) A.5对 B.4对 C.3对 D.2对 如图,∠1和∠2是同位角的是( ) A.(1)(2) B.(2)(3)(4) C.(1)(2)(4) D.(3)(4) AB A B C D E F G (1)∠C与∠D的关系; (2)∠B与∠GEF的关系; (3)∠A与∠D的关系; (4)∠AGE与∠BGE的关系; (5)∠CFD与∠AFB的关系. A A B C D E F G H N M 找出图中∠1的所有的同位角. 如图(1)直线DE、BC被直线AB所截,射线DF在∠ADE内部,指出∠1的同 位角; (2)如果∠1和∠2相等,那么∠1和∠4相等吗? ∠1和∠AOE相等吗?为什么? A A B C D E F O 三条直线两两相交,且不交于同一点,则在所成的图形中,共有多少对同位角?多 少对内错角?多少对同旁内角. 模块二:平行线的判定 模块二:平行线的判定 知识精讲 知识精讲 1、平行线的定义 同一平面内,不相交的两条直线叫平行线. 2、平行线的基本性质 (1)经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行; (2)平行线之间的距离处处相等; (3)平行于同一条直线的两直线平行(平行的传递性). (4)同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行. (5)两条平行线中,任意一条直线上的所有点到另一条直线的距离是一个定值,这个定值叫做这两条平行线间的距离,平行线间的距离处处相等. 例题解析 例题解析 如图,在长方形ABCD-A1B1C1D1中.CC1_______BC,CC1_______C1D1, AA1_______DD1,AD_______BC,与AB平行的棱有_________. A A B C D A1 B1 C1 D1 (1)在同一平面内,两条不重合的直线有两种位置关系_______和________; (2)如果两条直线都_______于同一条直线,那么这两条直线平行. 在同一平面内,和已知直线平行的直线( ) A.有且只有一条 B.有无数条 C.一条也没有 D.条数不确定 已知两条直线都垂直于第三条直线,那么这两条直线( ) A.垂直 B.平行 C.相交 D.可能垂直,也可能平行 判断题: (1)同位角一定相等 ( ) (2)不相交的两条直线叫平行线 ( ) (3)过直线外一点有且只有一条直线和已知直线平行 ( ) (4)和已知直线平行的直线有无数条 ( ) 下列各图中,不能判断直线a∥b的是( ) A A B C D 判断题: (1)在同一平面内,不相交的两条线段是平行线 ( ) (2)两条直线不相交则必平行 ( ) (3)与已知直线平行的直线有且只有一条 ( ) (4)与已知直线垂直的直线有且只有一条 ( ) ABC A B C D E F 如图;∵∠1=__________(已知) ∴AD∥BC( ) 因为∠1=∠A(已知) ABCDEF∴_________∥_________( A B C D E

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