七年级（下）数学 同步讲义 期中复习（解析版）.doc

步同级年七 步同级年七 PAGE10 / NUMPAGES24 本节针对实数和平行线两章节进行总结，帮助大家更好的掌握这两节的内容． 下列各式正确的是（ ） A． B． C． D． 【难度】★【答案】B【解析】A．； C．无意义； D．． 【总结】本题考查平方根、立方根的计算及有意义的条件． 下列运算中，正确的是（ ） A． B． C． D． 【难度】★【答案】D 【解析】A．错误； B．； C．；D正确． 【总结】本题考查平方根、立方根的计算． 下列各数中：0，，，，，（它的位 数无限且相邻两个“3”之间“7”的个数依次加1个）是无理数的有（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 【难度】★【答案】B 【解析】是无理数，故选B．【总结】本题考查无理数的概念． 图中与是同位角的是（ ） （1） （2） （3） （4） A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 【难度】★【答案】C【解析】（1）、（2）、（4）是同位角． 【总结】本题考查同位角的概念及其特征． 设都是负数，则等于 （ ） A． B． C． D． 【难度】★【答案】D 【解析】∵x、y都是负数，∴都没有意义，故排除A、C；计算得D正确． 【总结】本题考查实数的运算． 把中的移到根号内，等于（ ） A． B． C． D．- 【难度】★★【答案】A 【解析】由题意得：，即，∴， ． 【总结】本题考查实数的计算，注意符号的确定． 一下叙述中，正确的是（ ） A．带根号的一定是无理数 B．无理数包括正无理数，零，负无理数 C．有理数和无理数统称为实数 D．每个实数都有相反数和倒数 【难度】★★【答案】C【解析】A．是有理数；B．零是有理数；D．零没有倒数． 【总结】本题考查与实数有关的概念． 如图，以数轴的单位长度为边作一个正方形，以数轴的原点为圆心，正方形 的对角线为半径画弧，交数轴正半轴于点A，则点A表示的是（ ） A． B．1．4 C． D． 【难度】★★【答案】D A【解析】OA=正方形对角线的长度=． A 【总结】本题考查数形结合的运用． 如图，下列判断： ∠A与∠1是同位角；②∠A和∠B是同旁内角；③∠4和∠1是内错角； ④∠3和∠1是同位角．其中正确的个数是（ ） A．4个 B．3个 C．2个 D．1个 【难度】★★【答案】B【解析】④错，其他都正确，故选B． 【总结】本题考查同位角、同旁内角、内错角的概念． 如图，∠1=40°，∠2=60°，下列条件中能得到DE∥BC的是（ ） A．∠B=60° B．∠C=60° C．∠B=80° D．∠C=80° 【难度】★★【答案】D 【解析】∵∠1=40°，∠2=60°， ∴∠3=180°-40°-60°=80°=∠C ∴DE∥BC（内错角相等，两直线平行） 【总结】本题考查平行线的判定定理的运用． 如图所示，数轴上的点A所表示的数为x，则的立方根是（ ） A． B． C． 2 D． 【难度】★★【答案】D A【解析】点A表示的数为， A ∴． 【总结】本题考查立方根的计算． 下列说法中错误的个数有（ ） ①两条直线被第三条直线所截，同位角相等； ②平行于同一条直线的两条直线互相平行； ③垂直于同一条直线的两条直线互相平行； ④两条平行线被第三条直线所截，同位角的角平分线互相平行 A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 【难度】★★【答案】C 【解析】①同位角相等的条件是：两直线平行，×；②平行线的传递性，√； ③要强调同一平面内，×；④两直线平行同位角相等，∴同位角被平分之后，一半还是相等，再由同位角相等判断出两直线平行，√，故选C． 【总结】本题考查三线八角的基本运用． 下列说法中：①两条直线被第三条直线所截，则内错角相等；②平面内的一 条直线和两条平行线中的一条相交，则它与另一条也相交；③平面内的三条直线任意两条都不平行，则它们一定有三个交点；④若一个角的两边分别平行于另一个角的两边，则这两个角相等或互补．其中正确的个数是( ) A．1 B．2 C．3 D．4 【难度】★★【答案】B 【解析】①内错角相等的条件是两直线平行，×；②正确；③它们可能只有一个交点，×；④正确；故选B． 【总结】本题考查三线八角的基本概念及运用． 下列说法正确的是（ ） A．三角形的中线、角平分线、中垂线和高都是线段 B．垂直于三角形一边的直线是三角形的高