七年级（下）数学 第17讲 平面直角坐标系1.docVIP

PAGE 2 - 平面直角坐标系 平面直角坐标系 内容分析 内容分析 平面直角坐标系是七年级第15章的内容，本节主要学习了平面直角坐标系的有关概念，点与坐标的对应关系，坐标系作为一个平台，利用数形结合的思想来研究数学问题． 知识结构 知识结构 模块一 模块一 点的坐标的概念与应用 知识精讲 知识精讲 知识点1：点的坐标的概念与应用 在平面内取一点O，过点O画两条互相垂直的数轴，且使它们以点O为公共原点，这 样，就在平面内建立了一个直角坐标系． 一般地，水平放置的数轴，它的正方向向右，这条数轴叫做横轴（记作x轴），铅直放置的数轴，它的正方向向上，这条数轴叫做纵轴（记作y轴）．横轴、纵轴统称坐标轴，点O叫做坐标原点． 在平面直角坐标系中，点P所对应的有序实数对（a，b）称为点P的坐标，记作 P（a，b），其中a叫做横坐标，b叫做纵坐标，x轴上的点的纵坐标为0，y轴上的点的横坐标为0，原点O的坐标为（0，0），在直角坐标平面内，所有的点与所有的有序实数对是一一对应的．  例题解析 例题解析 （1）数轴上的所有点与实数的全体之间有_______的关系； （2）直角坐标平面上的所有点与所有有序实数对之间具有________关系． 已知P（a，b），则： 若点P在原点，则a =_______，b =___________； 若点P在x轴上，则a =_______，b =___________； 若点P在y轴上，则a =_______，b =___________． 在直角坐标平面内，点P的坐标是（a，b），如果ab=0，那么点p在_______上． PQOyx34--2如图，点 P Q O y x 3 4 - -2 离等于__________点Q的坐标是___________，点Q到x轴的距离等于_________，到y轴的距离等于___________． 如图，写出长方形ABCD各顶点的坐标：A：_________，B：__________， ABCDO A B C D O x y 1 1 在直角坐标平面内，点M的坐标为（-3，y），点N的坐标为（x，4），如果M、 N两点表示同一点，那么x=_______，y=________． 在直角坐标平面内一点A的横坐标是3，纵坐标是2，那么点A的坐标是_______； 如果点B的横坐标是2，纵坐标是3，那么点B的坐标是_______．这样．点A与点B是表示__________的两点．（填写“相同”或“不同”） （1）已知在平面直角坐标系中点A（2，y）到x轴的距离为3，求y的值； （2）若在平面直角坐标系中有一点B（a，b），求点B到y的距离． 下列判断中：①在平面内有公共原点而且互相垂直的两条数轴，就构成了平面直 角坐标系；②坐标平面内所有的点与所有实数之间是一一对应的；③在直角坐标平面内（x，y）与点(y，x)表示不同的两点；④原点O的坐标是（0，0），它即在x轴上，又在y轴上，其中错误的个数是（ ）． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 在平面直角坐标系中，已知点A（0，2），B（2，0），C（3，1）．在图中进行如下操作： 画△ABC； xyO画一个△DEF，使△ABC≌△ x y O  在平面直角坐标系中，如果点P到x轴的距离等于4，到y轴的距离等于5，这样的点P共有（ ）． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 如图，在直角坐标平面内有两点A、B，连接AB，如果AB是正方形ABCD的一条边，请画出正方形ABCD，并写出它的各顶点的坐标． A A B x y O 1 1 xyO在直角坐标平面内，横坐标与纵坐标都是整数的点叫做格点，顶点都是格点的三角形叫做格点三角形，如图，给出直角坐标系，设格点A（-2，1），请画出一个格点三角形，使A x y O  在直角坐标平面内，已知点A（x，y）的坐标满足， 点B（x，y）的坐标满足，点C（x，y）的坐标满足． 连接AB、BC、CA，试问：△ABC是一个怎么的三角形?说明你的理由． 模块二 模块二 平面直角坐标系 知识精讲 知识精讲 1．坐标平面由两条坐标轴和四个象限构成，可以看成坐标平面的六个区域： x轴，y轴，第一象限，第二象限，第三象限，第四象限． 注意：坐标轴上的点不属于任何一个象限． 2. 点P（a，b）到x轴的距离为|b|，到y轴的距离为|a|． 3. 特殊位置的点的坐标的特征： （1）坐标轴上的点： ① 点P的坐标为（a，0）点P在x轴上； ② 点P的坐标为（0，b）点P在y轴上； （2）各象限内的点： ① 点P在第一象限； ② 点P在第二象限； ③ 点P在第三象限； ④ 点P在第四象限． 例题解析 例题解析