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七年级(下)数学 三角形的概念、性质及内角和.docVIP

七年级(下)数学 三角形的概念、性质及内角和.doc

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步同级年七 步同级年七 PAGE18 / NUMPAGES18 三角形的概念和性质 三角形的概念和性质 内容分析 内容分析 三角形是平面解析几何中一种基本的几何图形,本章我们将对三角形的构成和性质进行探究和研究,由此获得的知识和经验,是认识其他图形的基础.本节主要针对构成三角形的边角之间的关系进行讲解,通过训练,让同学们更好的掌握三角形的相关概念. 知识结构 知识结构 模块一:三角形的有关概念 模块一:三角形的有关概念 知识精讲 知识精讲 知识点1:三角形的概念 (1)三角形的定义:由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形. (2)三角形的边、角:组成三角形的三条线段叫做三角形的边,每两边所组成的角叫做三角形的内角,简称角. (3) 三角形的表示方法:三角形用符号“”表示,三角形ABC可记作“ABC”或“BCA”或“ACB”. (4)三角形的外角:三角形的内角的一边与另一边的反向延长线所组成的角叫做三角形的外角,一个三角形的每个顶点上各有两个外角,这两个外角是对顶角. 注意:三角形的外角必须是由“内角的一边与另一边的反向延长线” 所组成. 知识点2:三角形中的主要线段 (1)三角形的角平分线:三角形的一个角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点和交点之间的线段叫做三角形的角平分线; (2)三角形的中线:连结三角形的一个顶点和它的对边中点的线段叫做三角形的中线; (3)三角形的高:从三角形的三个顶点向它的对边(或其延长线)引垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高; (4)一个三角形有三条角平分线,三条中线,三条高. 注意:①三角形的角平分线、中线、高各有三条,并且各自交于一点; ②三角形的角平分线、中线都在三角形内部,而高线可以在内部(锐角三角形),可以在外部(钝角三角形),也可以在三角形的边上(直角三角形); ③三角形的角平分线、中线、高线都是线段. 知识点3:三角形三条线段之间的关系 任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边. 知识点4:三角形的分类 按角分:锐角三角形、直角三角形和钝角三角形; 按边分:不等边三角形和等腰三角形. 例题解析 例题解析 下列说法正确的是( ) 三角形的高、中线是线段,角的平分线是射线 三角形的三条高线中,至少有一条在三角形的内部 钝角三角形的三条角平分线在三角形的外部 在三角形中,联结一个顶点和它对边中点的直线叫做三角形的中线 下列说法中错误的是( ) 三角形的三条角平分线相交于三角形内一点 三角形三条中线相交于三角形内一点 三角形三条高所在的直线相交于三角形内一点 等边三角形三边的垂直平分线相交于三角形内一点 下列命题正确的是( ) 三角形的中线就是过顶点平分对边的直线 三角形的高就是顶点到对边的距离 三角形的角平分线就是三角形内角的角平分线 三角形的三条中线必相交于一点 现有两根木棒,它们的长分别是30cm,40cm,若要钉成一个三角形木架,则在下 列四根木棒中应选取( ) A.10cm B.40cm C.70cm D.100cm 三角形的三边为3、1-2a、8,求a的取值范围. 【难度】★★ 【答案】 【解析】 已知一个三角形中两条边长分别为a、b,且ab,求这个三角形周长L的取值范 围. 设a、b、c是△ABC三边,化简的值. 等腰三角形中两边为3厘米,4厘米,求该三角形的周长. 等腰三角形一腰上的中线把这个三角形的周长分成12cm和21cm两部分,求这个 等腰三角形底边的长. 不等边三角形的最长边为9,最短边为4,若第三边长为整数,求第三边的长. 不等边三角形ABC的两边高分别为4和12,若第三条高的长也是整数,求第三 ABD A B D E c a b 已知一个三角形的周长为12,求这个三角形的最长边的取值范围. 等腰三角形的周长为8,各边长为整数,求该等腰三角形的腰长. 周长为30,各边长互不相等且都是整数的三角形共有多少个? 三角形不等式是指一个三角形的两边长度之和大于第三边的长度.在下图中,E 位于线段CA上,D位于线段BE上. (1)证明:AB+AE>DB+DE; (2)证明:AB+AC>DB+DC; (3)AB+BC+CA与2(DA+DB+DC)哪一个更大?证明你的结论; (4)AB+BC+CA与DA+DB+DC哪一个更大?证明你的结论. 模块二:三角形的角的关系 模块二:三角形的角的关系 知识精讲 知识精讲 三角形角与角的关系: 三角形内角和定理:三角形的内角和等于 三角形的外角性质: a三角形的外角和等于 b三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和 c三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角 三角形具有稳定性,而四边形不具有稳定性. 例题解析 例题解析 在一个三角形中,下列说法中错误的是( )

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