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文章如果有不当或者不妥的地方，请您联系我修改文章或者删除文章，文章来源于网络收集，如果有侵权的问题，请联系我沟通协调改正，非常感谢您！ 中学生心理健康 前 言 社会 进步和发展推进了素质教育 进程。尤其是伴随独生儿女群体数量 增大, 家庭问题 复杂化, 现代观念更新 加紧, 素质教育, 尤其是心理健康教育已成为学校教育 一个新课题, 是帮助学生正确处理学习, 生活, 择业和人际关系, 培养健全人格 手段和有效路径 中学生心理健康 定义 了解心理健康 前提必需先知道健康 含义。世界卫生组织（W.H.01948）所定义 是: “不仅没有身体 缺点和疾病, 还要有生理、心理和社会适应都完满 状态。”健康除了身体无病外, 还要含有心理 稳定及良好 社会适应。个体健康 生理和健康 心理结合在一起, 对社会做出良好 适应, 才会展现出完满 健康状态。中学生心理健康是指含有健全 智力, 情感和意志; 连续统一 人格及对己、对人、对社会 正确定知和良好 适应。 中学生心理健康问题成因 1、学校原因?2、家庭原因?3、社会原因?4、本身原因? 1、学校原因 现在教育市场化倾向加剧, 校际间竞争越演越烈, 竞争获胜 法宝往往是升学率。即使素质教育人人叫好, 但应试教育却仍然大行其道。 现在大家评价一所学校 好坏、是升学率, 于是无边无际 题海, 没完没了 考试, 胆颤心惊 排名, 压得学生喘不过气来。在应试 达摩克利斯剑之下, 学生整日惴惴不安, 心事重重。也只有少数学生在取得高分时才有那“愉快一刻”, 更多 学生在漫长 学习中得到是失败消极 心理体验。加上集体活动少, 学生之间缺乏沟通, 部分成绩通常, 学习之外 其她能力又提不到表现, 被激励 机会就更少了。于是, 厌学、孤独、焦虑、嫉妒等不良心理就象野草一样滋生、蔓延。? 2、家庭原因 一、现在 中学生, 大多数是独生儿女。父母“望子成龙”、“望女成凤”心切, 但缺乏有效 教育手段。很多家长对儿女采取 是一个保护式教育, 即陔子只管学习, 其它 一切由父母承包。娇生惯养下成长 孩子肯定存在“三缺”: 缺吃苦耐劳 精神, 缺艰苦奋斗 意志, 缺战胜困难 勇气。“温室里 花朵”难经风风雨雨。心理脆弱、逃避困难、怕苦怕累是她们 通病, 严重者遇事不顺就会产生心理瓦解、行为偏激 恶果。 金华一位学生因一次考试成绩不好遭到母亲责备, 竟用榔头将其母亲活活打死就很能说明这一点。 二、有些家庭因父母离异、双亲外出、生活贫困等原因, 孩子缺乏家庭温暖、缺乏父母 关爱、缺乏亲情 浇灌, 从而产生孤僻、不合群、抑郁、自卑等不良心理。如某校一学生因家庭贫困, 整天沉溺于怎样赚大钱 幻想中去而不能自拔, 久而久之造成精神幻想症。?  3、社会原因 中国正处于转型期社会, 即由传统社会向现代社会转变, 由计划经济向市场经济转变, 由封闭社会向开放社会转变, 由农业社会向工业社会、信息社会转变。 在转型期中, 因为存在着很多制度上 漏洞, 很多新 游戏规则没有建立和完善, 多个不良 社会风气不停出现, 格调低下 大众传媒纷纷登台, 让人喜爱让人忧 网络快速普及, 给相对纯洁 学生心灵造成很大冲击。若缺乏立即有效 引导, 会造成学生心理 迷惘, 极易损害学生 心理健康。? 4、本身原因 　 中学生时期是从儿童走向成人 过渡期, 意味着立刻离开父母、家庭 监护, 摆脱对成人 依靠, 成为独立 个体, 是心理“断乳” 关键阶段。 　　　在这个时期, 她们内心精神生活充满矛盾冲突, 处于一个非常不稳定、不平稳 状态中, 有着名目繁多 心理矛盾。如渴望独立与依旧依靠 矛盾; 理想与实现 矛盾; 自卑与自傲 矛盾; 性成熟与性心理 矛盾; 心理闭锁与渴望了解 矛盾等等。很多矛盾冲突交织在一起, 若处理不妥, 就会产生心理问题。? 中学生心理健康标准 有以下多个方面: 人际关系 友好程度、学习适应性、自我认知和现实感、个性发展 良好性。一、学习适应性。一个心理健康 中学生, 通常有很好 学习态度和方法; 学习目 明确, 目标具体而且切合实际。在实施学习计划 过程中, 表现出意志力强、学习信心足 特点。在对待考试问题上, 能够沉重冷静、应付自如。二、人际关系 友好程度。一个心理健康 中学生, 通常与同学、老师、父母、好友等 关