大班数学公开课小老鼠的魔方教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 大班数学公开课小老鼠的魔方教案反思 这是大班数学公开课小老鼠的魔方教案反思，是优秀的大班数学教案知识，供老师家长们参考学习。 　活动目标： 　　1、初步认识正方体，知道正方体的一些基本特征。 　　2、通过游戏活动，正确感知正方体的六个面，知道正方体有六个正方形的面。 　　3、在操作活动中，努力学会独立完成制作正方体的任务。 　　4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 　　5、培养幼儿对数字的认识能力。 　　活动准备： 　　1、教具（数字魔方一个），每一面上有一个数字1-6。 　　2、人手一份操作材料，剪刀、胶水、抹布 　　活动过程： 　　1、小老鼠的宝贝-教师讲述，引起幼儿兴趣：今天来了一位客人。（小老鼠） 　　小老鼠带来了一个宝贝，请你们猜猜是什么？ 　　2、初步认识正方体。 　　-教师出示大正方体的一个面（将其余面用布盖起来），这个宝贝是什么形状？ 　　-将整个正方体全部展示在幼儿面前，再让幼儿猜猜是什么？告诉幼儿这是一个正方体的魔方。 　　-教师进一步引导幼儿观察：这个正方体有几个面？每一个面是什么形状？有几个正方形？ 　　3、游戏：抛盒子 　　-师幼共同商定游戏玩法：先抛扔这个正方体的大魔方，当魔方停下来，看上面的数字，数字是几，幼儿就拍几次手。 　　-师幼共同游戏几遍。 　　4、制作正方体。 　　-请幼儿观察正方体