教科版（2017秋）2021-2022 学年科学 四年级上册 期中摸底训练 （含答案）.docxVIP

期中摸底训练（试题）2021-2022学年科学 四年级上册 教科版 （含答案） 一、选择题 1．下面食物中，富含淀粉的是（ ）。 A．辣椒 B．羊排 C．馒头 2．以下含有脂肪多的食物是（ ）。 A．黄瓜 B．白菜 C．花生米 3．肺活量是人体发育是否健康的一个重要指标，关于肺活量，下列说法正确的是（ ）。 A．运动后，肺活量大的人需要更长的时间才能恢复正常呼吸 B．肺活量是指尽力吸一口气后，再尽力呼出的气体量 C．经常参加体育锻炼，有利于身体健康，但不可以提高自己的肺活量 4．下列做法中能更好地防止蛀牙的是（ ）。 A．经常洗牙 B．多吃甜味食物 C．不吃甜味食物 5．把一种食物放在白纸上按压，如果留下油迹，说明食物中含有（ ）。 A．蛋白质 B．糖类 C．脂肪 6．下列保护我们听力的方法中错误的是（ ） 。 A．远离噪声 B．控制物体发声 C．耳机音量开到最大 7．在我们耳朵里，时时刻刻都在接收各种声音并产生振动的结构是（ ）。 A．鼓膜 B．听小骨 C．听觉神经 8．橡皮筋拉得越紧，拨弹时发出的声音越（ ）。 A．高 B．低 C．不一定听得到 9．我们的外耳由（ ）和外耳道组成。 A．鼓膜 B．耳郭 C．听小骨 10．声音的强弱与（ ）有关 A．震动频率 B．振动幅度 C．震动快慢 二、填空题 11．无论白天还是夜晚，我们都在__________，吸气时，_________ 扩张，__________收缩；呼气时，__________收缩，__________放松。 12．人一次能呼出的最大气体量就是______________。 13．尺子伸出桌面的长度越长，振动的频率越（______），发出的声音越（______）。 A．高? ?B．低?? C．快 D．慢 14．音高的单位是（______），它表示（______）。 三、判断题 15．一般情况下，我们呼出的二氧化碳要占呼出气体的16%。（______） 16．根据中国“平衡膳食宝塔”的要求，每人每天油的食用量为200-350克。（______） 17．用不同的力敲击同一支音叉，轻轻地敲击时发出的声音强。（______） 18．相同的杯子中装入不同量的水，敲击时发出声音的高低是相同的。（______） 四、简答题 19．写出食物在人身体里“旅行”的过程，以及食物在这些过程中发生的变化。 20．小学生正处于身体的发育期，我们应该在哪些方面促进身体的成长？ 五、综合题 21．用吸管制作口风琴 喝过饮料，你会把吸管扔掉吧，其实这些在很多人看来已经成为废品的吸管可以再次被利用的。今天，让我们用吸管来制作一个口风琴，并用自己制作的口风琴来研究有关声音的科学问题。 请你准备下列材料和工具：同一种吸管若干，直尺，剪刀，胶带。 制作步骤： （1）用直尺在吸管的一端量出2．5厘米长度，将2．5厘米的吸管剪下。 （2）用同样的方法，将吸管剪成需要的长度：后一根吸管的长度比前面的一根长2．5厘米，一共要剪出7根吸管。也就是说，7根吸管的长度依次是：2．5厘米、5厘米、7．5厘米、10厘米、12．5厘米、15厘米、17．5厘米。 （3）把吸管从长到短排列起来，把一端对齐，用胶带粘在一起。 （4）试着吹奏，会发现不同长度的吸管发出的声音不一样。多次练习后，你就可以用自己制作的吸管口风琴吹奏出旋律来了。 请你思考： （1）通过实验，你发现不同长度的吸管吹奏出来的声音有什么不同？ （2）吸管的长短和音高有什么关系？ 【参考答案】 一、选择题 1．C 2．C 3．B 4．A 5．C 6．C 7．A 8．A 9．B 10．B 二、填空题 11．呼吸 胸腔 腹部 胸腔 腹部 12．肺活量 13．D B 14．赫兹 物体振动的快慢 三、判断题 15．× 16．× 17．× 18．× 四、简答题 19．建议写出“口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门”这一过程，并着重说出食物成分在口腔、胃、小肠三个部位的变化即可。口腔中初步消化淀粉，胃内初步消化蛋白质，小肠对淀粉、蛋白质、脂肪都能进行消化。 20．青少年正处于身体生长发育时期，需要合理地安排作息时间，保证睡眠充足。 五、综合题 21．（1）长吸管吹出来的声音低，短吸管吹出来的声音高。 （2）吸管越长，音高越低；吸管越短，音高越高。