教科版五上第三单元第7课计量时间和我们的生活教案.docVIP

教科版五上第三单元第7课计量时间和我们的生活教案.doc

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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页) 教科版五上第三单元第7课《计量时间和我们的生活》教学设计 课题 计量时间和我们的生活 单元 三 学科 科学 年级 五 学习 目标 1.计时工具的设计运用了物体运动周期性变化的规律。 2.能通过表格的方式调查和比较人类计时工具的演变。 3.能调查因时间的不精准给人类生活造成麻烦的事件。 4.认识到人类设计不同的计时工具来满足不同的用途和需求。 5.认识到科技的进步能更好地造福人类。 6.意识到科学技术的发展和应用影响着社会的发展。 重点 意识到计时工具的设计运用了物体运动的周期性变化规律,调查和了解精确计时的重要性。 难点 初步认识到计时工具的设计运用了物体运动周期性变化的规律。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 人们对精确计时做出了哪些努力呢? 我们每天都要通过钟表来掌握时间、安排工作或做出决定。 在现代生活里,我们对时间的精确度要求越来越高,从古代的沙漏计时,到现代的机械钟表、电子钟表等,都使我们能够按照更加精确的时间来安排我们的工作和生活。在忙碌的现代生活里,如果按一定的作息表来办事,可以让生活有序运转,因而人们对时间的要求越来越精准。比如在十字路口等交通信号灯时,如果提前一秒闯红灯,就有可能酿成车祸,延迟一秒启动汽车,有可能造成交通堵塞。 学生交流并回答问题。 使学生能对这些计时工具有更清晰的认识,方便比较。 讲授新课 探索:总结和比较人类计时工具的演变。 计时工具的比较 日期: 调查和了解精确计时的重要性。 航天领域需要精确计时。在航天任务中,航天器的测控对时间提出了更高的要求,时间要精准到微秒量级,也就是百万分之一秒。航天器的发射过程,需要精确计时,才能保证安全和成功。时间的精准,决定着位置的精准,也决定着飞行任务的精准。在整个操控过程中,每个指令发出的时间不能有丝毫差错,时间如果不准,就很可能会出现“差之毫厘,谬以千里”的情况。 体育竞技需要精确计时。体育竞技,特别是田径赛场,世界纪录要精确到0.001秒。如百米赛跑的时候,需要精确计时,才能知道是否打破了纪录。 乘坐火车、飞机时需要精确计时。火车站、飞机场的时刻表可以保障交通有序运行,提醒我们准时到达。以火车为例,如果某列火车没有准时进站,那么它后面的车次也会受到影响。如果到了开车时间,乘客还没有进站台,会错过这列火车。所以乘坐火车、飞机时,要准时。 资料:石英晶体受到电池电力影响时,和音叉一样会产生有规律的振动。现在的石英钟表里都有一个电池和一片石英晶体,带电的石英晶体始终在做微小的往返运动(振动),每个振动都保持严格的相同时间,所以石英钟表可以非常精确地计时,一天之内的误差不会超过1秒。 当今计时最精确的是原子钟,精度可以达到每2000万年才误差1秒。 研讨:计时工具的设计运用了物体运动的什么规律? 分析:古代人发明的日晷利用了一天中大阳运动的规律计时,单位时间内影子的偏转角度基本相同,即影子偏转具有等时性;刻漏利用水流动的规律计时,单位时间内滴落的水量基本相同,即每滴水滴落的时间基本相间。到了近代,人们利用摆的摆动规律计时,单摆每次摆动的时间基本相同,即摆的等时性。现代人使用的石英钟、石英表利用石英晶体有规律地振动来计时,即石英振动的等时性。 结论:计时工具的设计运用了物体运动的等时性规律。 说说我们知道的现代计时工具。 现代的计时工具有手机、手表、时钟、计时器等。 资料:在没有导航仪的年代,航行在茫茫大海上的船员,曾利用钟表来辨识自己所在的位置,让船成功地从一个地方航行到另一个地方。他们是怎样做到的呢?查阅资料,了解人们对时间的有效应用。 拓展:计时工具的设计运用了物体运动的什么规律? 分析:古代人发明的日晷利用了一天中大阳运动的规律计时,单位时间内影子的偏转角度基本相同,即影子偏转具有等时性;刻漏利用水流动的规律计时,单位时间内滴落的水量基本相同,即每滴水滴落的时间基本相间。到了近代,人们利用摆的摆动规律计时,单摆每次摆动的时间基本相同,即摆的等时性。现代人使用的石英钟、石英表利用石英晶体有规律地振动来计时,即石英振动的等时性。 结论:计时工具的设计运用了物体运动的等时性规律。 说说我们知道的现代计时工具。 现代的计时工具有手机、手表、时钟、计时器等。 如果计时工具不精准,会给我们的生活带来哪些影响? (1)作息时间不准确,早上起床、上班、上学可能会迟到; (2)工作时间不准确,安排的工作无法准时完成; (3)交通信号灯时间不准确,容易造成交通堵塞; (4)公交、火车、飞机等交通工具无法按时出行或到达,造成交通系统瘫痪; …… 【指北法】手表平放,以当地

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