大班数学活动教案：妈妈的生日教案(附教学反思).docVIP

PAGE PAGE 1 大班数学活动教案：妈妈的生日教案(附教学反思) 大班数学活动妈妈的生日教案(附教学反思)主要包含了活动意图，活动目标，重点与难点，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，用AAB排序规律为妈妈设计项链，表达对妈妈的热爱之情，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看妈妈的生日教案吧。 　　活动意图： 　　在我们的生活中到处充满了排序，有规律的排序给我们生活带来了美。孩子们在生活中也会有意或无意识地会发现生活中存在一些排序的现象。如：吃饭的碗和盘子周边的漂亮的花边；裙子袖口和裙边的花边。于是开展了此次活动《妈妈的生日》。想通过这次活动使幼儿对有规律的排序有一个正确的认知，引导幼儿联想生活中有规律排序的事物，使幼儿感受到规律排序在生活中是无处不在的。让幼儿积极主动地参与教学的全过程，开发幼儿的创造力，鼓励幼儿善于发现与众不同的现象。感受了不同颜色，不同图形按规律排序的乐趣，训练幼儿的观察力，思维的敏捷性。 　　活动目标： 　　1、用AAB排序规律为妈妈设计项链。 　　2、表达对妈妈的热爱之情。 　　3、培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 　　4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 　　5、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。 　　重点与难点： 　　用AAB排序规律为妈妈设计项链。 　　活动准备： 　　1、知道妈妈的生日。