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简单的三角恒等变换(一) 一、 教学目标：能正确地运用三角函数的有关公式进行三角函数式的求值. 二、 教学重点：有关公式的灵活应用及一些常规技巧的运用. 三、 教学过程： (-)主要知识： 三角函数式的求值的类型： “给角求值：给出非特殊角求式子的值。 “给值求值”：给出一些角得三角函数式的值，求另外一些角得三角函数式的值。 “给值求角转化为给值求值，由所得函数值结合角的范围求出角。 “给式求值给出一些较复杂的三角式的值，求其他式子的值。 注意点：灵活角的变形和公式的变形，重视角的范围对三角函数值的影响， 对角的范围要讨论 主要方法： 寻求角与角之间的关系，化非特殊角为特殊角； 正确灵活地运用公式，通过三角变换消去或约去一些非特殊角的三角函数值； 常规技巧：“1”的代换、切割化弦、和积互化、异角化同角等. 例题分析： 例 1、计算 sin 40°(tan 10°-V3)的值。 ［点评］“给角求值”观察非特殊角的特点，找出和特殊角之间的关系。注意特殊值 象1、、厅等，有时需将其转化成某个角的三角函数，这种技巧在化简求值中经常用到。 练习:tan20° +4sin20° 例 2、己知 例 2、己知 sin弓—x) = 0x￡, a cos2x 求 cos(—+ x)4 的值。 ［点评］“给值求值”角之间的关系:z 71 、 z 71 、 71 — 71 — ?兀 、 ［点评］“给值求值”角之间的关系: TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document （二_工）+ （二 + ）=二 及；_2x = 2（— _x）, 4 4 2 2 4 利用余角间的三角函数的关系便可求之。 练习：设 cos（a _§） = _；, sin（号-仞号，且 2 2 7 1 \o Current Document 例 3、若Q,/?E(0,/r), coscr = -- ,tan” = 一一，求 a+2 6。 a/50 3 ［点评］“给值求角求角的大小，常分两步完成： 第一步，先求出此角的某一三角函数值； 第二步，再根据此角的范围求出此角。在确定角的范围时, 要尽可能地将角的范围缩小，否则易产生增解。 练习:己知a, B为锐角，tana=l/7 sin眼普求2a + B的值 例 4、己知sin(4 +/?) =』,sin(力_/?) =，,求 tana :tanB 的值。 3 ［点评］“给式求值”：注意到公式中的特点用解方程组的方法得到。 练习:己矢口 sin a +sin B = in, cos a +cos 3 = n (mnT^O). 求(l)cos( a - P ) ； (2)sin(a+B)； (3)tan( a + 0 ) （四）达标练习 L下列各式中，值为捉是（） A.sinl5° cos 15° 兀 B.2cos2 — 1 C. 1 + cos 30° 2 D tan 22.5° 1-tan2 22.5° 2.设 6f=sinl4° +cosl4° , Z?=sinl6° +cosl6° , c=^-,则。、 6 B.acb D.bac A.ahc C.bcei b、 C的大小关系是 3.若/ (tanx) =sin2x,则/ ( — 1)的值是( A. —sin2B.-lD.l A. —sin2 B.-l D.l 4?若 cos 3,且 E (0,：),则咛 D.lB.-l D.l 5、tan 70° cos 10°(/3 tan 20° -1)等于(B、2A、1C、 5、tan 70° cos 10°(/3 tan 20° -1)等于( B、2 A、1 C、 D、一2 6. （2005年春季北京，II）已知siM+cos号，那么血。的值为 cos2。的值为 7.若 8? + 兀 a ) cos ( — —。)=1,贝lj sin4 a +cos4 a = 4 8.若 taar= V2 , 2 cos2 —-sinx - 1 则一二 sinx + cosx 9.已知 sm ( — —x) =—， 0x —, 求 的值. 4 13 4 ‘兀 、 cos(— + x) 4 10. （2005年北京西城区抽样测试）已知sin2 a = - , (―,—). 5 4 2 (1)求cos a的值; （2）求满足血（—n（ 5 +2e=-*的锐角 简单的三角恒等变换（一）答案 例L原式祯40。(、-、)祯时?_s”。。 cos 10 cos 60 cos 10 cos 60 sin 80° 2cosl0° ?cos60。 练习：原式或20°+2，吊 练习：原式或20°+2，吊40。2sin30°cosl0°+sin40。sin80°+sin40。 cos20° cos20° cos 20 ° 2sin