大班数学8减几教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 大班数学8减几教案反思 这是大班数学8减几教案反思，是优秀的大班数学教案知识，供老师家长们参考学习。 教学目标： 1、使学生知道用数的组成计算8的减法； 2、使学生掌握看图列减法算式； 3、使学生体会数学来源于生活，激发学生热爱生活，热爱数学，感受数学与生活的联系。 4、初步培养观察、比较和反应能力。 5、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 教学重难点： 正确计算8减几 教具准备：多媒体课件，教具 教学过程： 一、 组织教学 二、 谈话导入 师：小朋友们，你们喜欢看动画片吗，喜欢动画片中的巧虎吗（喜欢） 师：今天巧虎来到了我们的课堂上和小朋友们一起去学数学，好不好 三、复习 首先巧虎带我们来到开心乐园里面，复习一下我们以前学习的知识。 1、开火车，算一算。 师出示数字卡片，开火车回答问题。 4+2= 7-3= 2+4= 1+6= 6-5= 3+3= 2、复习8的分成 老师出示题目，让学生回答，8可以分成*和* 3、揭题：刚刚我们复习了以前学习的知识，小朋友都表现的非常棒，下面我们一起来到聪明乐园里学习新的知识，好不好？那么，今天巧虎和小朋友们一起学习什么呢？出示课题：8减几。学生齐读课题。 四、探索新知 1、吹气球 师：看，这是什么？有几个气球？我们一起来数一数 生：8个气球 电脑出示动画:气球正慢慢的飘动起