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共 PAGE \* Arabic 1 页，第 NUMPAGES \* Arabic 3 页 《产品设计程序与方法》教学大纲 一、课程基本信息 英文名称：Design Process and Methods of Product 课程编号：050420212 课程学时：32学时 课程学分：2学分 适用专业：产品设计 课程性质：必修 开课单位：人文与艺术学院 开课学期：二年级上学期 先修课程： 设计表现技法、设计速写，设计素描、设计色彩 二、课程教学目标 目标1：了解工业设计的基本概述，能够培养学生了解产品设计的程序。 目标2：掌握产品的设计程序，能够培养学生直接切入实际的课题进行设计。 目标3：掌握产品的造型创意，能够培养学生如何进行设计构思。 目标4：熟悉形式美法则，能够培养学生经济性和形式美的结合。 课程教学目标与毕业要求对应关系表 教学目标 毕业要求指标点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 目标1 √　 　 　 √　 　 　 　 　 　 　 　 　 目标2 　 　 　 √　 　 √　 　 　 　 　 　 　 目标3 √ 　 √ 目标4 　 　 　 √　 　 　 　 　 √ 　 　 　 注： “毕业要求指标点”是指人才培养方案中“二、毕业要求”的相关内容；请在相应的表格内打“√”。 三、课程要求 本课程采取启发式教学、理论讲解、制作演示、视频讲解等教学方式；要求学生掌握产品设计的程序、产品造型的创意等知识；了解工业设计的基本概述；熟悉形式美法则。培养学生自主学习能力；要求学生进行市场考察、文献查阅等收集相关资料，并按时完成作业。 课内实验课：使学生掌握设计的程序，了解设计构思，掌握设计的方法；了解人机工学的运用法则。要求学生进行市场考察、文献查阅、设计方案的绘制等，课程结束时完成设计报告。 四、教学内容 第1章 概述（4学时） 知识要点：工业设计的基本要素以及相互关系 重点：了解工业设计的基本要素 难点：工业设计的基本要素以及相互关系的把握 第2章 设计程序（8学时） 知识要点：定制计划、寻找问题、提出概念、优化方案、模型、报告、综合评价 重点：把握设计的程序 难点：切入实际的课题进行设计 第3章 造型创意（12学时） 知识要点：设计思路、设计方法 重点：掌握设计的方法 难点：怎样进行设计构思 第4章 产品造型设计的基本法则（8学时） 知识要点：形式美法则、经济性原则 重点：掌握形式美法则 难点：经济性跟形式美的结合 课程教学目标与教学内容、教学方法对应关系表 教学目标 教学内容 教学方法 讲授法 讨论法 直观演示 自主学习 任务驱动 参观教学 目标1 概述，产品的设计程序 √　 √　 　 √　 √　 　 目标2 概述，产品的设计程序 √　 √　 √　 √　 　 目标3 产品的设计的程序，设计思路，设计方法 √ √ √　 √　 √ 目标4 产品的设计程序，设计思路，设计方法，形式美法则 √　 　 √　 √　 √　 　 注：教学方法如，讲授法、讨论法、实验法、演示法等；请根据教学目标和教学内容安排适当的的教学方法，并在相应的表格内打“√”。 本课程实验项目一览表 序号 实验项目名称 学时 内容提要 每组人数 实验室名称 (地点) 1 儿童玩具的设计 4 考察建材市场、家具家电卖场等，根据设计程序，作出设计方案 1-4 校外、设计教室 2 车用吸尘器的设计 4 考察建材市场、家具家电卖场等，根据设计程序，作出设计方案 1-4 校外、设计教室 五、考核方式与评分办法 说明本课程所采用或建议使用的考核方法，如开卷笔试、闭卷笔试、论文（设计）、作业、机考等；并请说明分数分配的百分比例。 课程教学目标与考核方式对应关系表 教学目标 考核方式 　 论文（设计） (60%) 作业（30%） 考勤（10%） 目标1 √　 　 　 　 　 　 　 目标2 √　 　 　 　 　 　 　 目标3 √　 　 　 　 　 　 　 目标4 √　 　√ √　 　 　 　 　 注：根据教学目标安排合适的考核方式，并在相应的表格内打“√”。 六、教学参考 1.教材或实验指导书名称： [1] 何小佑．产品设计程序与方法．清华大学出版社．2000年3月 2.参考教材： [1] 刘军．产品设计程序与方法.电子工业出版社．2008年5月 [2] 吴国荣．产品设计．机械工业出版社．2005年7月 3.网络资源： Billwang 工业设计