大班数学活动螳螂太太的新家教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 大班数学活动螳螂太太的新家教案反思 大班数学活动螳螂太太的新家教案反思主要包含了活动背景，活动目标，活动过程，活动反思等内容，在听听、说说、做做的过程中加深对几何图形的认识，在尝试一刀剪的过程中感受图形变化的神奇和乐趣，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看螳螂太太的新家教案吧。 　　活动背景： 　　数学是一门逻辑性很强的学科，灌输式的教学不能激发起幼儿的学习兴趣，让幼儿被动地接受知识。而《螳螂太太的新家》这本绘本是将数学元素融入故事情节，以形状为线索讲述故事，使幼儿在阅读故事的过程中感受到各种图形及图形的变化，从而巩固幼儿对几何图形的认识。相对于传统的数学活动而言，从形式来说比较新颖、从内容来说比较有趣，能够激发起幼儿主动学习的兴趣。 　　活动目标： 　　1. 在听听、说说、做做的过程中加深对几何图形的认识。 　　2. 在尝试一刀剪的过程中感受图形变化的神奇和乐趣。 　　3. 引发幼儿学习图形的兴趣。 　　4. 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 　　5. 引发幼儿学习的兴趣。 　　活动过程： 　　一、导入。 　　今天我要介绍一位动物朋友给你们认识，它是螳螂青青。 　　二、阅读绘本，认识两种图形组合及变化。 　　1、青青它有一双能干的手，会用图形宝宝做出各种各样的东西。 　　重点提问：你们看它都做了些什么？这些东西是由哪些图形组成的？