大班数学复习7的加减教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 大班数学复习7的加减教案反思 这是大班数学复习7的加减教案反思，是优秀的大班数学教案知识，供老师家长们参考学习。 活动目标： 　　1．复习看图中的实物进行7加减的运算。 　　2．通过游戏与操作活动，提高对数学学习的兴趣。 　　3．养成检查答案正确与否的习惯。 　　4．喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 　　5．通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 　　活动准备： 　　1．卡片与小朋友人数相等（正面数字、反面圆点），音乐带《找朋友》。 　　2．白色信封若干(除去7个幼儿,其他每人两只信封),7的加减实物图卡若干张,可以放进信封内，印章若干。 　　3．信箱7只，数字卡7张，加减算式卡7张。信箱分散放置。 　　4．7种小动物头饰若干。 　　活动过程： 　　一、复习7以内的组成--游戏《找朋友》 　　1． 每位幼儿戴一张卡片，音乐开始就去找小朋友，音乐结使两个数字合起来是7以内的数字，为好朋友。（可玩2-3次）。 　　2．请幼儿将卡片反过来数点点，听音乐继续找朋友，规则同上。 　　二、复习7的加减--寄信送信1．老师手里有很多信，我们一起来把这些信寄出去，好吗？老师念算式题，幼儿讲答案，对了将信投入相应答案的信箱2．邀请7个幼儿做邮递员，负责收信、盖章、送信的任务。其他幼儿做小动物戴上头饰，大家来做寄信收信游戏。