《Lesson7 Arriving in Beijing》教学设计教学目标.docVIP

Lesson 7 arriving in Beijing.教学设计 杜生镇三合校小学 韩英 教材分析 小学英语五年级下册（冀教版三起）第二单元主要是讲李明、丹尼、詹妮和李夫人在北京的观光之行，而本课位于第二单元的第一课，他们刚刚到达北京所见到的景象。 学情分析 五年级学生大部分已经接触并了解到关于北京的一些知识，对于本课的学习有了一定的基础，所以整个课堂采用小组合作式、体验式等多种学习方式，通过设计表演等环节使学生理解掌握词汇及句型。 教学目标 使学生能掌握四会单词，练习写说、写相关名词的复数形式的句子。 学生能认读、理解并运用下列基本句型结构：They are on their way to __. There are many __. 培养以旧带新掌握一定的语言技巧的能力。 培养学生较好的文化意识与英语语感。小组与小组间相互合作，互相帮助。爱北京和爱祖国教育。 教学重难点 重点：使学生掌握单词：men,?women,children,?people,?many.及词组on the way to __. 难点：学生能够正确运用句子：?There?are?___.并能够区分本课出现单词的单、复数。 教学准备 PPT /Cards /tapes 教学过程 教学步骤 教学过程 设计意图 Step 1: Class Opening and review 一、Greet stud