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- 2021-11-04 发布于重庆
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大班数学活动分一分教案反思
大班数学活动分一分教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,发现物品的不同特征,并根据特征设计分类标志,能根据标记进行二次分类,能正确表述分类过程,适合幼儿园老师们上大班数学活动课,快来看看分一分教案吧。
活动目标:
1.发现物品的不同特征,并根据特征设计分类标志。
2.能根据标记进行二次分类,能正确表述分类过程。
3.培养幼儿比较和判断的能力。
4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
5.发展幼儿逻辑思维能力。
活动准备:
1.教具:PPT课件《分一分》、大操作图及标记
2.学具:操作材料两份;粉、蓝蜡笔;油性笔
活动过程:
一、情景导入,激发活动兴趣
师:最近幼儿园里新买了一些学习和生活用品,要请小朋友帮忙来分一分整理好。
二、复习一次分类,能通过仔细观察根据物品的某一特征进行分类
1.观察图片,发现物品的特点。
师:看一看这些物品都一样吗?它们有什么不一样?(铅笔有红的、蓝的;剪刀有大的、有小的)
2.根据以往经验,请幼儿对物品进行一次分类。
三、学习二次分类,能够根据物品的不同特征进行二次分类,感受类包含的关系
(一)集体学习二次分类,了解二次分类的概念及分类方法。
1.引导幼儿观察皮球图片的特点。
2.
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