大班数学活动大家爱锻炼——感知10以内的数教案.docVIP

PAGE PAGE 1 大班数学活动大家爱锻炼——感知10以内的数教案 这是大班数学活动大家爱锻炼——感知10以内的数教案，是优秀的大班数学教案知识，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、学习运用多种计数方法，正确感知10以内的数量。 2、能理解表格中各个标记、符号的意义，并学习用数字、图画等 在相应的位置记录参加各种运动项目的人数。 3、能认真倾听个组游戏活动的要求并及时将使用过的数卡等材料能归还原处。 活动准备： 1、数学挂图（四）中小朋友在操场上进行体育锻炼的背景图。 2、磁性黑板、磁铁。 3、统计锻炼的人数2组：幼儿用书第21页《参加各种运动项目的人数》的材料，铅笔。玩具回家3组：人手一个小箩筐，筐内装数量分别为7~10的4中玩具，一个分类盒子；1套7~10的数卡（操作活动中，数卡摆放在箩筐的下边）。朵朵花儿开1组：写有数字7~10的花心圆片一份（见附图），各种各样的夹子若干。 活动过程： 1、引导幼儿观察数学挂图，感知参加各种运动项目的人数。 教师出示教学挂图（四），引导幼儿观察。 教师：运动场上有多少小朋友在锻炼身体？仔细看一看，有哪些运动项目？每种项目各有多少人参加？你是怎么知道的？请个别幼儿讲述自己观察的结果与方法（点数、目测、接数等方法）。 2、引导幼儿观察记录单，讨论并明确记录方法。 教师：我们怎样用记录单把刚才说的内容记录下来呢？ 教师出示幼儿用书第