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篮球课件说课稿
一、指导思想
坚持健康第一、以学生发展为本,激发学生的学习兴趣,提高学生自主学习能力,培养学生良好的锻炼习惯为主要目标。使学生在学习的过程中互相合作、共同探究、体验成功的乐趣。
二、学习目标
认知目标:使90%以上学生了解篮球的起源与发展等知识。使学生学会欣赏篮球运动,让学生能够喜欢 这项运动。
情感目标:通过本课的学习,培养学生的不怕困难、勇敢顽强的品质,激发学生学习兴趣,体现团队协作精神。
三、?学习内容
1、欣赏NBA篮球,体会其中魅力
2、 基本了解篮球的起源和篮球场地
四、学情调查
我校六年级学生对体育运动有良好的参与意识,尤其喜爱上球类项目的课,但他们对篮球运动的了解很少对运球有一定的学习和练习,但运动技能一般,同学之间团结合作,集体荣誉感较强。希望通过情景教学和音乐教学的手段来激发学生的学习动机。
五、????????? 教材分析
篮球是《新课标》要求学会的基本动作之一,它是学习较复杂篮球动作的基础,也是提高学生灵敏、速度、协调等素质的基本方法。在课的安排上,先理论后技术 ,从易到难,循序渐进,即面向全体,又注重个性发展,注意运动安全,并采用“小组互助”学习的组织形式来保证课的目标的实现。
六、教学重难点
1.重点:学生对篮球运动的兴趣和喜好.
2.难点:学生对篮球场地的认识.
七、教学过程
1、NBA视频欣赏
本部分的主要教学目标,是为了激发学生的学习动机,
2 、篮球运动的起源和发展
3、篮球场地和器材
4、课堂反馈
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