大班数学公开课身体上的单双数教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 大班数学公开课身体上的单双数教案反思 这是大班数学公开课身体上的单双数教案反思，是优秀的大班数学教案知识，供老师家长们参考学习。 　【活动目标】 　　1、通过圈画数数活动学习区分单双数。 　　2、能正确判断、区分单双数。 　　3、积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。 　　4、主动参与实验探索。 　　【活动准备】 　　1、图片十张，1—10的数字卡一套，笔一支。 　　2、箱子一个，小布袋若干。（里面各种物品，数量1—10 不等）【活动过程】 　　一、教师组织教学，用说梦引起课题，引起幼儿的兴趣。 　　二、1、教师展示十张图片，集体点数每张图片上的图画，并贴上相应的数字卡片。 　　2、请几名幼儿上来给图画圈，要求两个两个圈在一起，重点让幼儿会两个两个圈在一起，边圈边让幼儿数数。 　　3、引导幼儿观察已画过的图片，是不是每张图片上的画都被圈起来了？那几张图片是全圈完的？让幼儿说一说是哪几个数字？没有圈完的是那几张图片？是哪几个数字？ 　　4、请几名幼儿回答后，那几个是全圈完的，那几个是没圈完的，全圈完的2、4、6、8、10、是双数，没圈完的1、3、5、7、9、是单数。 　　教师小结：两个两个全部数完的是双数，2、4、6、8、10是双数；1、3、5、7、9是单数。请幼儿说一说1—10数字中的双数有哪些，单数有哪些？ 　　三、幼儿一起做游戏：摸宝1、教