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- 2021-11-05 发布于山东
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学前班幼儿园大班教案《生活中的三角形》.doc
学前班幼儿园大班教案《生活中的三角形》.doc
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学前班幼儿园大班教案《生活中的三角形》.doc
少儿园大班教课设计《生活中的三角形》
教课目的 :
1、认识三角形,能用三角形察看归纳三角形物件。
2、掌握三角形的画法,能凭记忆画出生活中三角形物件,勇敢选
用适合的色彩。
3、感知生活中三角形的造型美,激发丰富的联想和记忆。
4、能睁开丰富的想象,勇敢自信地向伙伴介绍自己的作品。
5、体验想象创建各样图像的快乐。
教具准备:
课件、实物投影仪、录音机。
教课过程:
一、导入新课。
出示正方形纸,对折一下我们看,是什么 ?(三角形,我们数一数三角形有几条边 ?几个角 ?凡是拥有三条边三个角的图形, 我们都把它们叫做三角形。
二、联想生活中三角形物件
小朋友们想想 : 在我们身旁有哪些东西是三角形的 ?或靠近三角形的?(雨伞、帽子、彩旗、灯罩、酒杯 )
小结 :在我们身旁有很多物件都是三角形,或许靠近三角形的物件。
三、图形刺激,指引少儿赏识图片 (实物投影显示 )。
1、出示图片 1,请看:画面上蓝天、白云、碧蓝的海洋、洁白的风
帆,这是一幅多么漂亮的画面 ! 在这幅画面中,你发现什么是三角形
的?(帆船 )谁知道帆船拥有什么作用 ?(调理风力 )。
2、出示图片 2,请看这一幅 :画面上斜阳西下,阳光照映着这几座
小亭子。谁来小亭子是什么样的 ?从整体上看,这些小亭子是什么形
状?(三角形 )
小结 :这幅画之因此这么美,重点是美在亭子的造型上。
3、出示图片 3,请看这一幅 :这是一座雪山,在蓝天的照射下,给
人一种庄重的美。雪山的外形也是三角形的。
4、出示图片 4,小朋友请看 :这是在高空拍摄下的一幅城市建筑图,
这蓝色的三角形建筑都是楼顶, 你们谁知道这座楼顶为何要建成三
角形的呢 ?(雅观 )除了雅观还有什么作用呢 ?(庄重 )
小结 :三角形不单外形雅观,并且拥有稳固、牢固的作用,很多房
屋、桥梁、都是由三角形的支架组成的。
5、鉴别认识图片中的三角形物件 (电脑显示图片 )
问:谁能谈谈这幅画上有哪些物件是三角形的 ?
小结 :切成块的西瓜,瓜尖最甜,小朋友们最爱吃。火炬冰激凌下
部宽,上部尖, 拿在手里既方便又漂亮。热带鱼的边沿线固然不像三
角形那样规则,但我们从整体上看,能够把它当作是三角形的。蝴蝶
的翅膀我们从整体上看,也是三角形。
四、演示三角形物件的画法。
1、画任何三角形物件,都要先画出它的基本形即三角形,而后再
详细描述。
2、屏幕显示 :看到这个三角形, 你想到了什么 ?(小树、房顶、亭子、
伞、鱼等 )
3、老师演示画法。
4、拓展:你们知道吗 ?古代埃及有一种有名的建筑叫什么 ?金字塔
(投影显示 )它的外形也是三角形的。
5、小结 :看来小朋友内心早己想好了好多要画的三角形物件。下
面,我们就开始画。比一比,谁想得多,画得多。 (播放音乐 )
五、少儿作画,教师巡视指导。
提示少儿掌握三角形的画法,勇敢采用适合的色彩。
六、展现作品,相互赏识。
小结:今日,小朋友画出了许很多多的三角形物件,这说明小朋
友们平常对生活察看得很认真。 只需我们多察看生活, 我们就会发现
生活中各处都有美。
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