学前班幼儿园大班教案《玩沙包》含反思.docVIP

学前班幼儿园大班教案《玩沙包》含反思.doc 学前班幼儿园大班教案《玩沙包》含反思.doc PAGE / NUMPAGES 学前班幼儿园大班教案《玩沙包》含反思.doc 少儿园大班教课设计《玩沙包》含反省 教课目标： 1、激发少儿玩沙包的兴趣，想出玩沙包多种方法。 2、发展少儿的创建性，锻炼少儿手、脚灵巧性。 3、促使少儿骨骼、肌肉的发展。 4、培育竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 5、乐于参加体育活动，感觉帮助有困难的人的快乐体验。 教课准备： 1、沙包、垫子。 2、玩沙包活动计划：（1、游戏传沙包、 2、踢沙包、 3、左右手抛 接沙包、 4、 自抛自接、 5、膝盖夹沙包跳游戏、 6、游戏丢沙包、 7、 头顶住沙包、 8、投沙包弄法、 9、少儿自由玩） 教课过程： 1、传沙包 少儿站立成纵队，前方的少儿拿着一个沙包传给第二个，第二个 传给第三个挨次传达，老师放上音乐，音乐一响开始传，音乐一停沙 包停止传达，这时沙包在谁的手里谁就表演一个节目。 2、踢沙包 弄法：让少儿把沙包放在脚上用力往外踢。比比看，看谁踢的远 3、左右手抛接沙包 弄法：教师示范，用一只手把沙包抛起另一只手接住，自己左右 手交替抛接沙包。 4、自抛自接 弄法：两手托着沙包，头仰起用力向上抛，沙包落下时尽量用手 接住。 5、膝盖夹沙包跳 弄法：游戏的人分红两队，用膝盖夹住沙包，而后向前跳，跳约 米的距离，而后跑回传给第二个少儿。 6、丢沙包 弄法：让少儿围成一个大圆圈坐在地上，让此中的一名少儿将沙 包轻轻放到另一个少儿的背后， 放下沙包的少儿围着圈快跑， 收到沙 包的少儿拿起沙包快去追， 前方快跑的少儿要跑到收到沙包的少儿的 地点坐下，假如被追上这个少儿要到圈内表演节目，依此进行。 7、顶沙包 孩子把沙包平方在头顶上，向前走动，使沙包不掉下来，锻炼孩 子的均衡能力。 8、投沙包 弄法： （1）让孩子站在圆圈上，手拿沙包扔掷到圆圈中，左手和右手交 换着练习。 （2）在必定的距离内，让少儿向另一头的圈内投包。玩时能够不 断将另一头的圈减小或换成垫子。 9、少儿自由玩，老师为整个活动配上适合的音乐。 教课反省： 让每个孩子都能踊跃主动的玩起来，少儿对体育活动的兴趣是不 用思疑的。活动中少儿能够很快乐的进行游戏， 能够遵从教师的口令 达成动作。吸引少儿兴趣， 切合少儿园指导大纲精神。活动中充足调 动了少儿的踊跃性，发挥了少儿做为活动主体的作用。 不足之处： 活动关于大班少儿相对照较简单，少儿活动量不大，教态过于严肃，应当用些儿话，这样就会更吸引少儿的注意力，知足少儿娱乐兴趣。 当一名少儿园教师很简单， 但要当一名优异的教师倒是难上加难。不论上的是什么内容， 每一个环节都要设计奇妙， 才能吸引少儿的眼球，把注意力集中。