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- 2021-11-06 发布于山东
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新课标一年级语文下《乌鸦喝水》的教案设计
新课标一年级语文下《乌鸦喝水》的教案设计
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新课标一年级语文下《乌鸦喝水》的教案设计
新课标一年级语文下《乌鸦喝水》的教课设计设计
教课目的:
1、学会认读“乌 鸦”等 9 个生字,会写“可 石”等 6
个汉字。
2、初读课文,认识课文粗心。
教课要点:
认识“乌、鸦”等 9 个生字。
教课难点:
指导学生有感情的朗诵课文。
课具准备:
生字卡
教课过程:
一、故事引入
1、讲故事《乌鸦反哺》
2、可爱的小乌鸦碰到困难的时候是怎么做的呢?
3、板题《乌鸦喝水》 ,读题,认识“乌 鸦”两字。
二、请知道故事梗概的同学讲故事《乌鸦喝水》
三、激发学生自主识字,念书的梦想,议论念书方法
1、认识同学能讲清故事的原由,并请他沟通念书方法
你是怎么学会这个故事的?你念书时碰到过什么困
难?是怎么解决的?
2、同学们议论念书方法
识字——多读——边读边想
借助拼音 小组议论 讨教亲朋 查词典
四、自主学习
1.自由念书,圈画生字
2、用自己喜爱的方法识字
3、小组内沟通识字状况,组长负责综合整理
4、成就报告:我认识了, ,,,字。是这样记着它的, ,,,
5、小老师教读生字
6、小组赛认生字
7、用生字卡片作贴苹果识字游戏
8、练习初读全文
五、指导写字
1、找到本课需要书写的汉字
2、你认识它们吗?请读出来。
3、组内
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