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学雷锋主题班会记录 一、活动目标 : 1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事， 弘扬 “雷锋精神”。 2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班 风、和谐校园 。 3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献 精神。 二、活动准备 : 1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真 实故事 . 2、准备几则《雷锋 日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音 带。 三、 具体活动过程： 1、 师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。 (2 分钟 ) ( 陶冶学生情操 —- —勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民 服务） 2、 先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解， 然后由班主任老 师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。（ 3 分钟） 《雷锋的生平》 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里， 7 岁就失去了父母，成 了孤儿 . 解放后 , 在党和政府的培养下， 成为一名光荣的人民解放军战 士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人 民服务。为此，他多次立功。 1962 年 8 月 15 日，一个普通士兵逝去 了，雷锋叔叔因公牺牲时， 年仅 22 岁。虽然他离开了我们 , 但是他留 下了一个永不消逝的名字 -- 雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神 - —雷锋精神 . 他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园 的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。 3、 请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。 (3 分 钟) 雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹 , 总结出许多人 生的 格言 ，留给我们一笔宝贵的精神财富 . 比如：雷锋说：“人的生 命是有限的，可是 , 为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到 无限的为人民服务之中去 . ”这就是雷锋精神的实质 . 这种伟大精神过 去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。 4 、 请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事， 其他同学集中 精神，认真听后简单概括。（ 3 分钟） 《助人为乐的雷锋》故事 一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车 , 他看到旅客很多， 连忙把自己的座位让给了一位老人。 他看到列车员 很忙，就又动手帮着扫地板 , 擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮 助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西 . 一些 旅客不住地招呼他： 同志 , 看你累得满头大汗， 快过来歇歇吧！ ”“我 不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。 5、 思考： 同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎 样的人呢 ? （3 分钟 ) 提示： —— -- —- 雷锋是一个自强不息、 全心全意为人民服务的 好战士 . 学习雷锋好榜样》歌词 学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强 学