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幼儿园小班教案 幼儿园小班教案范文集合 6 篇 幼儿园小班教案 篇 1 一、问候时间： 和熊宝宝拉拉手 活动目标： 乐意与人交往，知道用“我”来代表自己。 活动准备： 小熊手偶一个。 活动过程： 1、活动导入。 教师出示小熊手偶，念儿歌：“熊宝宝，真可爱。身体胖，腿儿粗，走起 路来咚咚咚。” 2、教师依次将熊宝宝放到每一位宝宝的面前：“你好！我是熊宝宝，想 和你做朋友。请问你是谁呀？今年几岁了？属什么呀？” 3、小熊和每位宝宝交朋友，请宝宝用“我是×××，今年×岁了”来回 答。对表现好的宝宝，大家一起鼓掌表扬：“×××，×××，你真棒！” 二、音乐时间： 三只熊 活动目标： 1、发展动作的协调性，培养乐感。 2、喜欢随音乐展示自己的身体姿态。 活动准备： 音乐：《三只熊》。 活动过程： 1、教师：“熊宝宝认识了这么多的朋友，想邀请你们和它一起来跳舞 呢，我们先来热热身吧！” 2、操前热身运动：两脚交替，两手前后摆动踏步走。 指导家长：刚开始时，家长可以将宝宝的脚放在自己脚上，让宝宝感知踏 步，待宝宝动作熟练后，可以让宝宝自己进行踏步走的练习。 3、跳一跳：教师放慢速度，先和宝宝一起做下蹲练习，待宝宝熟练后， 夸张地示范向上跳的动作，再请宝宝和教师一起做一做。 指导家长：刚开始跳的时候，家长可以托住宝宝的腋下，帮助宝宝完成向 上跳的动作，然后请宝宝自己双脚离地向上跳。 4、膝上游戏：宝宝坐在家长的腿上随音乐节奏做动脚、屈膝、转圈的动 作。 指导家长：转圈的时候，家长一定要抓牢宝宝的腋下，慢慢旋转，注意宝 宝的安全。动作完成后，可以将宝宝抱在怀里亲一亲，给宝宝一个爱的鼓励。 5、学做新操：教师请家长带领宝宝在自己的周围站成一圈，带领宝宝一 起听音乐做新操。 指导家长：在音乐活动中，家长应积极主动地陪宝宝一起感受音乐活动的 乐趣，和宝宝一起动一动、扭一扭，在锻炼宝宝动作协调性的同时增进亲子感情。 音乐活动也可以在家庭中进行，家长选择一首宝宝喜爱的歌曲，和宝宝一起玩一 玩、乐一乐，让宝宝大胆地释放自己的积极情绪，敢于表演。 三、探索时间： 神秘的礼物盒 活动目标： 训练三指合力撕、剥、拧等动作。 活动准备： 礼物盒人手一个，在盒内放入各种包装的糖果。 活动过程： 1、教师：“熊宝宝交到这么多的朋友，心里开心极了，给你们每人带来 一份礼物，看！”拿出神秘的礼物盒摇一摇：“宝宝听，猜猜看里面会是什么礼物 呢？” 2、教师示范拉一拉、找一找、撕一撕、翻一翻、剥一剥、尝一尝等动 作。 3、宝宝尝试用各种办法打开糖果的包装纸。 指导家长：当宝宝不愿或不会撕时，家长可先帮宝宝撕开一个小口，然后 鼓励、引导宝宝用手通过撕、剥、拧的方法打开礼物盒和糖果，活动中，家长应尽 量让宝宝自己去操作。同时，家长应提醒宝宝把撕下的包装纸放在垃圾桶里，培养 宝宝良好的卫生习惯。 4、听音乐收拾游戏材料。 四、快乐时光： 浴巾游戏 活动目标： 学习儿歌，感受儿歌带来的乐趣。 活动准备： 浴巾人手一条。 活动过程： 1、教师：“今天天气真好，熊宝宝想请你们和它一起去爬山坡呢！瞧， 山坡到了。” 2、教师出示浴巾与娃娃，用娃娃示范如何在浴巾上滚动。 3、教师分发浴巾，家长与宝宝一起游戏，根据宝宝的兴趣调整游戏次 数。 指导家长：宝宝在浴巾上滚动时，家长一定要用一只手托牢宝宝的头部，