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幼儿园游戏活动策划书 幼儿园游戏活动策划书 6 篇 幼儿园游戏活动策划书 1 一、设计意图 幼儿在和同伴交往的过程中，不仅学习如何与人友好相处，也在学习如何 对待自己和看待他人，不断发展适应社会生活的能力。现代家庭，大都是一个孩 子，部分孩子有霸道，唯我独尊的一面，不善于进行友好的沟通与协作，我们可以 通过一系列的活动改善并提高幼儿的交往能力，使他们更好地适应社会生活。 二、活动目标 1、喜欢和小朋友一起游戏，并有自己的好朋友。 2、愿意并主动参加群体活动。 3、感受规则的意义，并能遵守游戏规则。 三、游戏准备 儿歌、歌曲、音乐、相关游戏 四、游戏玩法及指导 玩法一： 适合年龄： 4—6 岁 游戏名称：认识新朋友 游戏目标： 1、积极主动地加入游戏。 2、学习简单的交往技能。 游戏场地： 活动室围圈、活动室散座、户外围圈 游戏规则： 儿歌可以是小朋友和老师一同说，但介绍自己的话，必须幼儿自己大方的 说出来。 游戏玩法： 1、参加游戏的小朋友围成半圈或圆圈，一名幼儿站在半圈或圆圈中，走 到一名小朋友前面，准备游戏。 2、老师或全体小朋友说儿歌，根据歌曲内容“你呀 ( 指向小朋友 ) 我呀 ( 指 向自己 ) ，你呀 ( 指向小朋友 ) 我呀 ( 指向自己 ) ”，按照一定方向走，“我们是一对 好朋友”结束后，停在一个小朋友前面，“握握手呀，转个圈，点点头呀”与小朋 友握手、拉手转圈、点头。 3、“我叫 xx ，认识你呀真高兴”向小朋友介绍自己，相互交换位置，新 的幼儿继续游戏。 附儿歌：你呀我呀，你呀我呀，我们是一对好朋友，握握手呀，转个圈， 点点头呀 ! 真高兴，我叫 xx ，认识你呀真高兴 ! 幼儿园游戏活动策划书 2 1、揪尾巴 准备：纸尾巴若干条。 游戏：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛 身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个 家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。 2、猜爸爸妈妈 目标： 加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。 准备： 小椅５－６把，蒙眼巾５－６条。 玩法： 幼儿５－６人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人 说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。 注意： １：猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。 ２：猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。 3、小心陷井 目标： 培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑，细心地合作。 准备： 空奶瓶４个，火柴棍若干。 玩法： 发给每个参赛家庭空奶瓶１个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈 一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在规定时间内，瓶口上堆 放火柴最多的那家为胜。 4、找宝宝 准备：花床单 6—— 8 条，大帽子 6—— 8 顶，小红花若干。 游戏：请幼儿围上花床单（不露脚），戴上大帽子，随音乐扭动，家长通 过看表演，判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花，找错的家 长表演一个节目。 规则：幼儿背向家长，不能出声。 建议：游戏可分成两组进行， 3—— 4 个家庭为一组。 5、穿珠比赛 游戏玩法：参加游戏的小朋友每人取一根绳子，三十秒之内谁穿的珠子在 八个以上即为获胜。 游戏规则：